臨近期末考，不少學生和家長都在復習 “補天”，但有另一批學生卻因為流感季不幸中招，復習心有餘而力不足。

　　今年元旦放假返校第一天，杭州一中學初三的班主任老師就接到了9個學生的病假申請，“這些孩子都出現了發熱等感冒症狀，有一部分是甲流或乙流感染”。記者問了不少初中班主任和任課老師，他們都表示，1月份以來學生因為感冒發燒而請假的情況不少。

　　緊張的孩子們：怕落下學習 也怕影響同學

　　進入期末月，不少初中學生面對疑似流感症狀，都有些緊張。一位班主任告訴記者，自己班上有位成績很好的男生，最近燒到了37.5℃，雖然是低燒，但有頭暈的症狀，沒辦法集中精力學習。

　　“他成績好，平時很努力，捨不得落下一點課，但最後還是咬牙請了假。”老師説，“後來他一天多就退燒了，但仍然休滿了兩天假，因為怕在48小時之內，感冒病毒還會傳染給同學。”

　　老師解釋，流感季以來，學校也在及時科普預防知識，很多孩子都記住了48小時這個時間關鍵詞，即出現症狀後要在48小時內及時治療，以及治療48小時後，體內的病毒會基本被清除，身體好轉。

　　另一位老師説自己班上有位學生在做練習時感到不舒服，去校醫院測量體溫，發現自己37.3℃有些低燒。老師問他需不需要請假，他雖然緊張自己的學習，但還是為了不影響班上的其他同學請了假。

　　擔憂的家長們：身體、心理還有成績

　　一位家長告訴記者，1月份以來，最怕接到學校老師電話，“期末復習階段，孩子有個頭疼腦熱，家長簡直翻倍焦慮”。

　　成績方面，感冒發燒基本都要請假，復習正好是知識點查漏補缺的時候，落下課程對期末考肯定有影響。有些孩子要強，期末考如果發揮失常，可能會失去信心。一位初一學生家長告訴記者，自家娃發著燒還要催自己去問老師拿卷子和復習資料，“我一時不知道該誇她還是該勸她，可能因為這是上初中後的第一次期末考試，孩子比我們想像中更重視”。

　　另一位高一學生家長説：“孩子週日開始發燒，以為一天能好，結果週一還在燒，只能去學校取書和卷子，想著下午和晚上還能復習，結果下午和晚上繼續燒。”娃在床上，書在地上、櫃子上、鋼琴上……家長雖然焦灼成績，但孩子遲遲不退燒，自己更擔心他的身體。

　　孩子退燒快還好説，如果感冒病毒來勢洶洶，症狀遲遲沒有好轉，採訪中所有家長千言萬語都只匯成一句話：考成啥樣都不要緊，只希望他快點好起來。

　　學校和老師建議：放平心態 養好身體再衝刺

　　當期末復習遇上流感？如何身體學習兩兼顧，記者諮詢了一些老師。

　　杭州市文海中學從教19年的初三班主任董翠香老師建議，當期末復習遇上流感季，如果孩子發燒請假在家，面對復習可以計劃先行。“優先休息，在滿足休息的情況下，想想哪些時間可以用來復習，各個學科又如何分配。”

　　其次，董老師建議孩子們不要一味題海戰術，適度復習勤思考，“請假在家的孩子比在學校裏擁有更多自由支配的時間，不僅可以利用這段時間進行知識的系統化梳理，還可以及時回頭整理錯題，避免陷入錯誤思維”。

　　對於家長，董老師的建議是和學校、孩子勤溝通，“家長要及時調整自己的心態，避免將焦慮的情緒傳給孩子，引起疊加焦慮”。

　　杭州學正中學的方海虞老師教初二，上周班上8個學生請假，但這周都痊癒回來了。方老師説，班上只要有孩子請假，上課就同步網課直播，作業和上課PPT都會發到班級群共用。

　　“我自己也得過甲流，高燒兩天，退燒後就返校了。我的建議是，發燒的時候好好休養，返校後可以找老師有針對性地補一下前兩天落下的習題。可以不用每題都做，做幾道針對性強一些的就行，不用過分焦慮。”方老師建議。

來源：潮新聞    | 撰稿：邱伊娜 通訊員 高含笑    | 責編：丁薩    審核：張淵

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