秋季學期到來，根據教育部《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》要求，資訊科技作為獨立科目納入國家課程已有一年。期間，如何激發中小學生的探索實踐能力和提升數字素養，更好地為高中階段資訊技術課程的學習奠定基礎，成為眼下數字教育工作的難題。

數字教育的轉型不僅是將紙質教材數字化、視頻化，軟體平臺的産生也是構建教育數字化生態的核心要素之一。更為重要的是改變教育評價和教學方式，讓學生建立一種以自主學習為主的全新體驗。在這一點上，帕拉卡智慧教育雲平臺做到了。

帕拉卡智慧教育雲平臺是一個面向中小學、校外機構及教育主管部門開展編程教學的教學管理與課程資源一體化雲平臺，提供包含編程教學工具（智慧教育版）、教務管理、互動課堂、課程資源、學生作品管理、教學開課數據分析等産品及內容，高效幫助學校、機構解決特色3D動畫編程開課難題。

帕拉卡智慧教育雲平臺以全球首個集3D設計、倣真、編程、製造、分享于一體的教育及創造平臺——3D動畫編程教育軟體帕拉卡（ParaCraft）為基礎，集粒子（方塊）建模、3D電影動畫創作、3D圖形化編程&代碼編程、CAD編程三維設計、智慧模組、機器人倣真設計、物聯網實驗室、AI實驗室八大功能一體，在教學場景上從“研、測、教、練、管、評、析”七個方面進行全面覆蓋。

基於學校現有教學模式與場景的人工智慧與編程教學智慧化實施與管理，教師在雲平臺上能夠獲得海量教研資源，教學過程中實時監控教學數據，課程輕鬆管理，課後作業線上點評並科學分析教學品質。

開學以來，帕拉卡智慧教育雲平臺已有一萬多所中小學及教育機構入駐雲平臺，覆蓋全國30多個省級行政區，月活躍人數已達10萬人次。雲平臺上線不到半年，累計師生用戶數超過200萬，創作作品超300萬件。每一天，全國各地的師生都在雲平臺上創造屬於自己的“元宇宙世界”。

據悉，帕拉卡團隊已為數字教育基礎平臺的基礎架構搭建和底層技術研發，準備了近二十年，完成了神經元並行電腦語言NPL、三維引擎、分佈式電腦輔助設計、編程教育平臺、機器人線上設計倣真平臺、個人史記系統、知識溯源系統等內容架構。

帕拉卡智慧教育雲平臺在一定程度上填補了我國自主原創數字教育基礎平臺的空白，為全面促進中小學師生數字素養與技能提升，培養億萬量級的電腦編程和人工智慧後備人才，夯實數字教育底座，建設數字中國提供了堅實支撐。