為了讓家園攜手合作成為引領孩子和諧發展的堅強後盾，進一步提升家長的育兒理念，發揮1＋1＞2的教育合力。近日，合肥市長江路幼兒園教育集團在開學第一週召開“瑞兔踏春來 家園又重逢——2023年春季新學期線上家長會。”
精心準備，誠摯相約。長幼教育集團黨支部書記、總園長王俐高度重視此次家長會，提前部署，統籌安排，強調本次家長會主要圍繞開學第一週幼兒在園的情況反饋及本學期班級特色及重點工作打算為核心與家長展開交流，並充分做好各項準備工作：通過班級群提前向家長髮出邀請，便於家長們安排好時間，準時參會，認真梳理反饋家長會主要內容，用心製作PPT等，一場充滿溫情的家園交流就此拉開帷幕。
用心溝通，共話成長。潤物細無聲，相約共美好。會議伊始，老師們向家長致以新春問候，感謝家長對班級工作的大力支援和信任，希望在新學期中能繼續攜手共進！大家主要圍繞本週幼兒在園情況、本學期保教工作重點、班級特色活動、幼小銜接以及家園共育工作等內容，以飽滿的精神狀態、精煉的專業態度傳遞著長幼的教育溫度。
小班的寶貝們剛結束了一個漫長的寒假生活，開學第一週，小班老師們向家長們介紹了孩子在園的一日生活情況，大部分寶貝從剛入園的分離焦慮期到現在融入和喜歡集體，有著很大的進步和提升，大大超出了預想。根據孩子的年齡特點和發展目標，結合實例引導家長注重培養孩子的自理能力和衛生習慣，幫助孩子們從小養成良好的衛生習慣。引導家長了解在家如何對孩子進行有效陪伴，以及親子閱讀對幼兒語言發展的重要性，助力孩子“百尺竿頭，更進一步”！有效促進家園之間的配合與協作。
中班幼兒已有為他人服務的意識，老師們以行為習慣、規則意識培養為切入點，與家長溝通新學期班級工作重點，分享該年齡段幼兒關鍵期培養的方法。從幼兒一日生活出發與家長探討好習慣養成的方法，在一日生活中向家長介紹幼兒自主性培養的重要意義，鼓勵家長在家裏繼續將勞動觀念和勞動精神教育貫穿于幼兒生活中，引導幼兒主動參與，在勞動中學習、思考、感知和行動，用雙手去捕捉生活的符號，獲得最直接、最真實的經驗意識，充分發揮家園互動的功效。
本學期也是大班幼小銜接的重要時期，幼兒有集體榮譽感，願意主動幫助他人。老師們聚焦幼小銜接的關鍵期，強調幼小銜接四大準備：“身心準備”“生活準備”“社會準備”“學習準備”有機融合和滲透，促進幼兒全面和諧發展。指導家長調整心態，改變習慣、做好表率，密切家園聯繫，培養幼兒良好的習慣和心態，幫助家長建立科學的幼小銜接觀念，明確今後家園共育的方向。
歡聚的時光總是短暫的，整個過程家長們在雲端認真聆聽，用心記錄，積極互動，雖然隔著螢幕，但是依舊感受到了家長們的真摯熱情。會議結束後，家長們紛紛表達對老師們的認可與感謝。
這樣有“新”更走“心”的別樣線上家長會，為幼兒園和家長之間搭建起一個交流、溝通的平臺，也拉近了家園之間的距離。教育是一項雙向的合作，是一場共進的旅程，大家真誠溝通，攜手並進，讓孩子在愛心呵護下快樂成長。（圖文/曹珊珊）