1月4日下午，2022年肥東縣教育教學工作線上會議召開。本次視頻會議主會場設在縣教體局，局領導班子成員、局機關科室負責人、全體專職教研員、專職督學參加會議。肥東縣教育體育局黨委書記、局長周新龍出席會議並講話，縣教體局四級調研員吳友邦作全縣教育教學工作主題報告，安師大附屬肥東實驗學校、肥東縣實驗幼兒園、合肥師範附小肥東分校、肥東一中4個單位作交流發言。
在交流發言環節中，安師大肥東附校副校長陶愛翠作題為“山重水復疑無路 柳暗花明又一村——安師大肥東附校教學工作的‘加減乘除’”的主題發言，從“認識與思考”“實踐與行動”“反思與展望”三個方面進行了彙報。
陶愛翠在“認識與思考”中指出：2021年7月“雙減”文件發佈，一年多的時間，全校經歷了預熱宣傳：為什麼減；達成共識：減什麼；創新落地：怎麼減三個階段。在2021年基礎上具象化“加減乘除”的內容，即：課堂高效做“加法”、作業控量提質做“減法”、課標引領做“乘法”、繁雜割裂做“除法”。
在“實踐與行動”中，陶愛翠圍繞作業控量提質做“減法”，分享了學校的長效管理、日常工作和假期統籌等工作經驗；在課堂高效做“加法”中，陶愛翠分享了教研轉型、教師提升、敬畏課堂等系列做法；在課標引領做“乘法”中，陶愛翠分享了學校構建領導領學、集體研學、個人自學立體交錯研修體系，聚焦新課標、新中考，為教學增值賦能的心得；在講到繁雜割裂做“除法”中，陶愛翠提出安師大肥東附校對標教體局下發的“三六”目標，學校師生仰望“三六”藍圖，制定了結構化、細目化、精準化、核心化的教學行事歷等措施。
最後，陶愛翠代表安師大肥東附校表示：2023年學校將在基於課標的一體化縱向銜接與橫向融合、聚焦課堂的以學習者為中心的四疑（移）課堂教學模式、指向教師的撰寫教案向學歷案轉向三個方面進行重點探究。“雙減”再遇“雙新”，教育改革往深度走，每一步都會很艱難，但學校全體教師堅信：若前行，雖難，一切皆有可能！（文/魯敏，圖/安師大肥東附校）