為督促和指導學校加強教育管理，深化課堂教學改革，提高教育教學品質，辦好人民滿意的教育，近日，臨泉縣長官中心校對全鎮中小學幼兒園開展了教學視導工作，依據視導方案對學校教學常規進行細緻的檢查、指導和調研。
本次教學視導工作，以推進課程改革為宗旨，以提高課堂教學效率為重點，強化學校教學管理，促進教師專業成長，提升學校辦學水準，發掘推介先進經驗，研究解決教學工作中的問題，端正辦學思想，引領學校健康發展。
視導工作採取深入課堂、交流研討、查閱資料、總結反饋等方式進行。視導組採取隨機聽課的辦法，與任課教師真誠溝通、平等交流、因勢利導。執教教師既有從教多年具有豐富經驗的中年教師，還有剛剛參加工作的青年新秀。課堂上，師生關係和諧，亮點紛呈，教有所長，共同成長，展示了師生風采。教師們從常規教學入手，訓練學生的日常規範，重視師生、生生、生本互動，學生或凝神靜思，或奮筆疾書，或積極發言，或激情表演，教室裏書聲瑯瑯，歌聲飛揚，掌聲笑聲一片。
通過查閱資料，了解學校管理制度、計劃總結、隊伍建設、教學設計、作業批閱、聽課筆記、考核評價、校本研修、課題研究等工作情況。通過走訪教師學生，召開座談會，了解師生思想動態，以及教學中存在的困難和問題，及時反饋總結經驗，明確方向，尋找對策。
本次教學視導工作的開展，會診把脈，分析研判，對明確今後工作思路，提高學校管理水準，提升校長、教師和學生素質，促進學校內涵發展，提升學校辦學水準，必將發揮積極作用。（圖文/臨泉縣長官中心校 李雷）