為進一步加強教師職業道德建設，營造良好的師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，近期，合肥市長江路幼兒園杏林分園互動發展聯盟在杏林分園園長、長幼杏林聯盟盟主、黨建工作指導組組長蔡葵的統籌安排下，組織開展主題為“教育植根于愛”師德師風建設系列活動。
務實學習，內化於心。為進一步增強師德師風建設的緊迫感和責任感，複學前，聯盟內各園積極組織教職工召開師德師風動員大會，帶領教職工認真學習《中國共産黨第二十次全國代表大會報告》、《廬陽區幼兒教師職業道德規範》、《廬陽區幼兒教師一日行為“十要”》、《優秀教師故事案例》中有關教育教學的內容，與大家詳細解讀《新時代幼兒園教師職業行為十項規範準則》等文件精神，鼓勵大家在未來的教學生涯中，不斷學習，不斷磨練，孜孜不倦、耐心教導，以“十項”準則規範自己，努力提高教師的四種素養，做一個人民滿意的四有好教師。
履行承諾，共促前行。聯盟內全體教師共同簽訂“師德師風”承諾書，並拍攝“教育植根于愛”承諾傳遞活動視頻，表達了全體教師對踐行師德師風活動的決心與承諾。教師們表示，要把承諾落實到行動中，以全新的師德風範投入到教育教學工作中，信守師德規範，履行師德承諾，樹立良好的師德形象。
朗誦瞬間，篤行致遠。師是國之寶，德是師之魂。師德，即教師的職業道德；師風，即教師的行為作風。為了讓老師將師德師風內化於心，外化于行，教師代表們也發出了她們的心聲。接下來，長幼杏林聯盟內18名教師帶來主題為《同鑄師德師風，共創美好明天》的師德師風朗誦表演。視頻中，老師們緊密聯繫自身實際，以真摯的感情、質樸的語言，深情並茂地講述自己對師德的感悟，用自己的實際行動詮釋著師德師風的真諦。
潛心育人，榜樣傳承。心中有榜樣，腳下有力量。作為一名幼兒教師，她們始終保持著一顆熱愛幼教事業的誠心，用自己的教育事跡、學習體驗、育人經驗，教育歷程，展現了教師新風采，她們用自己堅實的步伐，追尋著職業幸福和人生價值！各園也綜合評選出“最美幼師”代表，激勵全體教師以飽滿的熱情、更務實的作風為教育事業而接續奮鬥。
為師者，德以致遠。通過開展此次師德師風系列活動，進一步加強了教師的職業道德觀念，營造了良好的師德師風建設氛圍。同時，長幼杏林聯盟全體教師也將繼續立足本職崗位，恪守教師職業道德，內化自身行為，修師德、塑師風，以德立身、以德施教，爭做一名幼兒喜歡、家長滿意的四有好教師。（文/劉彩，圖/合肥市長江路幼兒園杏林分園）