自十大“暖民心行動”開展以來，涇縣桃花潭鎮連虹村按照縣老有所學行動方案要求，充分整合轄區現有資源，依託村新時代文明實踐站，不斷創新形式、創新載體、拓寬教學內容，動員退休教師、退休幹部、老黨員、老退伍軍人、老村乾等德高望重的長者報名，同時通過發揮這些老同志獨特優勢作用，帶動幫助學歷低的老年人一起參加學習，連虹村現已註冊學員70人，聘任教師精心挑選，類型豐富。結合鄉村振興戰略，連虹村老年學校聘任多領域教師6名。同時建立專兼職人員資訊庫，保存量、擴增量。在努力打造一支符合老年學校辦學需求、相對穩定的教師隊伍的同時，不斷加強組織引導和政策推動，讓老有所學行動取得一定成效。
結合措施抓重點：不斷加強組織引導和政策推動，廣泛宣傳，鼓勵適齡老人踴躍參與。結合村實際完善工作方案，對轄區老人全面摸底，為學員註冊登記打下基礎。精心準備，因人因需制宜謀劃好課程，配備優良師資力量，規範教學點建設。多次召開專題會議，研究商討教學課目、師資隊伍建設、學員摸底等相關事宜。
突出精準服務，盤活教學資源：精準施策，謀劃“老有所學”暖民心行動新局面。緊貼老年人需求特點，將課堂教學和實踐活動相結合，設計老年人感興趣的課程和教學方式，結合理論宣講、文化服務、科技與科普服務、健身體育“五大平臺”資源。統籌運用黨員活動室、道德講堂、農家書屋等平臺，與“老有所學”有機結合起來，實現資源共用。通過短信、微信群發等線上線下相結合方式進行宣傳，引導轄區老年群體積極參與學習。
強化機制抓實效：連虹村老年學校嚴格實行周例會制度，根據工作要求，列出清單式計劃，對前期工作開展情況及時彙報總結，研究解決工作推進過程中面臨的困難問題，對各項任務統籌安排，明確工作內容、進度、完成時限及責任人，合理分工，提升工作效率，積極推動“老有所學”工作落實落地。
擴大服務隊伍，抓牢特色教學：連虹村老年學校目前已動員吸納涉及健康科普、農技、廣場舞、生活科普等多個領域的教師6名。學校適時開設時事政治、衛生保健、科普知識、茶葉技術、廣場舞等課程，自老有所學行動至今已開設四節課程，課目內容、教學品質得到學員一致好評。
下一步，連虹村老年學校將持續完善硬體配套設施，豐富各類教育活動內容、規範教育活動模式，認真落實暖民心行動，進一步豐富老年人生活，多措並舉，積極推進“老有所學”暖民心行動，加快完善村老年教育網路，為老年人提供“一人一策”的親情化、個性化、多樣化服務，真正實現“老有所學、老有所教、老有所為、老有所樂”，提升老年人的獲得感、幸福感、安全感。（文/翟盛平）