鄉村學校越來越美，色彩明亮、功能齊全的鄉村學校少年宮成了學生們課後最愛去的地方；教師專業發展的平臺越來越多，教師隊伍活力被大大激發出來；集團化辦學讓優質教育覆蓋到更多學生……回望肥西縣過去十年的教育發展，辦人民滿意的教育處處有迴響。
教育是最大的民生，教育興則百業興。黨的十八大以來，肥西縣始終把教育放在優先保障、優先發展的戰略地位，以立德樹人為根本任務，以辦好人民滿意的教育為目標，教育事業步履鏗鏘，教育面貌發生格局性變化，人民群眾對教育的獲得感、滿意度明顯增強。先後榮獲國家義務教育發展基本均衡縣、全國首批教師“縣管校聘”改革示範區、全國中小學責任督學掛牌督導創新縣、國家義務教育品質監測優秀組織單位、全國青少年校園足球試點縣等稱號。
強基興建跑出“加速度”。教育基礎建設是辦好教育的基本。過去十年，肥西縣加大教育投入，強力推進學前教育行動計劃和城鎮小區配套園治理工作，公辦園達68所，公辦園在園幼兒佔比從15.3%提高至51.5%、普惠性幼兒園覆蓋率達到了87.6%。創建市級一類園18所、市特一類幼兒園1所。全縣學前教育公辦主導、普及普惠的發展格局基本形成。
在義務教育方面，該縣累計投入資金102.69億元，新建中小學18所，改擴建中小學12所，提前完成“全面改薄”和義務教育階段學校標準化建設任務，小學階段實現優質均衡發展、初中階段教學水準快速躍升、高中階段開創合作辦學肥西模式。
此外，隨著縣職教中心的建成投入使用，全縣職業教育進入良性發展軌道。縣特教學校新址主體竣工，各類殘疾兒童入學率達96%，有力兜住教育底線。成人教育聯動發展，在全省率先實現縣－鄉鎮（街道）－村（社區）三級社區教育網路全覆蓋。如今，一棟棟美麗的校舍拔地而起，一間間設施完備的功能教室投入使用，從派河兩岸到巢湖之濱，從小井莊到銘傳故里，學校已成為當地最亮麗的風景。
師資建設打出“組合拳”。為培養一支高水準的教師隊伍，該縣把師德師風作為評價教師隊伍的第一標準，建立教師宣誓、職業道德評議、專業能力測試機制，搭建“11369”教師培養工程和青年教師“三位一體”成長平臺，實現專業素養快速成長。同時，開闢高端教育人才“綠色通道”，引進名優教師139人，為“滿園桃李”聚集沃土和清泉。
值得一提的是，該縣不斷做深教師“縣管校聘”改革大文章，實現“學校人”到“系統人”轉變，打破職稱交流瓶頸，率先實施校長、教師大交流大輪崗，5年來共轉崗交流教師約2100人（含學區）。
在教師待遇方面，該縣大力提升教師福利待遇，建成教師公租房1416套，建立以政府獎勵性津貼和品質提升崗位績效為主體的激勵機制，實施午餐補助和公交補貼，營造樂業崇教的濃厚氛圍。如今，肥西縣師資力量雄厚，教壇明星雲集。現有專任教師5310人，其中正高級10人，特級12人，獲國家級、省級榮譽40人，市級拔尖人才16人，學科帶頭人39人，“三名”工作室28個。
特色發展立起“金字招牌”。教育基建不斷完善，師資隊伍不斷強健，如何推動全縣教育高品質發展成了全縣教育人的共同訴求。為此，肥西縣制訂全縣中小學教育品質評價方案，將德智體美勞教育融入教育全過程、教育教學各個環節。課堂上，堅持課堂教學主陣地，努力向課堂40分鐘要品質。強化集體備課、連片教研活動，推行中小學教師教學述評，實現育人方式變革。臻課程、悅讀課程、靈動課程等精彩紛呈，實現學生整體素質提升，多樣化人才不斷涌現。課堂外，各校依託愛國主義教育基地、勞動教育基地、青少年活動中心、鄉村學校少年宮，通過科技節、讀書節、體育節、藝術節等四大素質教育品牌活動，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
“雙減”政策實施以來，該縣堅持校外治理與校內提質聯動，精準發力推進“雙減”落地見效，按照“一校一策”全面推進普惠制託管和個性化服務，實行校長教師陪餐制、午間託管教師全程陪伴制，實現義務教育階段學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋。同時，大力整治學科類校外培訓機構，“雙減”工作受到教育部“監管護苗”行動調研組肯定。
目前，該縣建成全國足球特色學校19所、籃球特色學校5所，創建市級新優質學校25所，其中柿樹中心學校榮獲全國中小學優秀傳統文化傳承學校稱號、肥光小學榮獲省級文明校園稱號，逐步建成各具特色和品位的百姓滿意學校。
合作辦學走出“肥西模式”。縱觀肥西教育發展歷程，創新是關鍵因素。過去十年，肥西縣積極探索多種辦學形式並存的教育格局：引入縣外優質資源，採用“名校+薄弱學校+鄉村學校+新建學校”的辦學模式，推進集團化辦學。2014年開始，先後引進合肥八中、合肥七中、合肥四十二中、合肥南門小學、合肥西園新村小學、安師大教育集團等託管15所中小學；以縣內優質學校為龍頭，組建15個教育集團和聯盟。同時，大力支援縣內名校走出去，擴大肥西教育的影響力。2018年，肥西縣與阜南縣合作，共同打造肥光小學阜南城西校區，肥西教育品牌邁開“走出去”歷史性的一步。
從引進來到走出去，肥西教育破繭成蝶，實現了優質生源由向外流到往回流的最快轉變，實現了教育幹部依託集團本土化培養的最佳成長，實現了學校由輸血扶持向造血發展的最優路徑，實現了優質學校從“一枝秀”到“滿園春”的最好局面。
智慧教育領跑“新賽道”。新征程，新挑戰。眼下，肥西縣把智慧教育作為推動教育改革發展的關鍵之舉，構建“建、管、用、培、研、聯”六位一體的智慧教育新樣態，助力全縣教育高品質發展：投入4.2億元，高標準建設“一中心一平臺九系統”，建成專用教室237個、智慧黑板1613套、智慧課堂513間，提前實現智慧學校全覆蓋。依託雲平臺，持續開展新媒體課例大賽、智慧課堂教學能手大賽等，以賽促學、以賽促用，連續2屆代表安徽省參展“全國基礎教育資訊化應用展”，連續3年榮獲全國創新課堂教學實踐活動“優秀組織單位”，連續16年開展資訊技術應用能力培訓，自編培訓課程15套，累計培訓縣內外教師15萬人次，培訓模式推廣至全國。
“十三五”以來，該縣共申報立項國家級、省級教育資訊技術研究課題76項，結題54項，立項數、結題數名列全省前茅。以專遞課堂、名師課堂、名校網路課堂等為抓手，共用名校資源，實現鄉村學校和薄弱學校辦學水準大幅提升。先後獲得市級以上各類資訊化教學應用類成果獎2080項、全國獎838項，其中3D創客教育成果屢受好評。
日前，肥西教育人不斷學習宣傳貫徹黨的二十大精神，堅持以初心如磐、使命在肩的堅定意志破浪遠航，以只爭朝夕、不負韶華的實幹態度砥礪奮進，把肥西教育擘畫的美好藍圖變為美好現實，奮力譜寫肥西教育高品質發展新篇章，為合肥市打造“大湖名城、創新高地”、肥西縣率先建成“城鄉融合發展實現共同富裕示範區”和“高品質發展‘千億縣’”貢獻教育力量。（文/林興勇、程榕娟）