為進一步落實“雙減”政策，提升作業的實效性和趣味性，12月8日，肥東縣八斗學校一年級語文組教師設計了“創意拼音秀，秀出我風采”主題實踐作業。孩子們用自己的無限創意來表達對拼音學習的喜愛。
實踐活動通過繪製拼音小報、創編拼音兒歌、手捏拼音寶寶等多種形式展開。繪製拼音小報讓學生自己動手設計，對所學過的所有中文拼音知識進行梳理和鞏固，這樣安排復習內容，學生在創作中主動去發現字母發音規律，主動去認讀記憶，避免了死記硬背、機械訓練，凸顯語文學習的實踐性。創編兒歌的作業設計讓學生自己根據所學知識及易錯點和難點進行兒歌創編，引導學生綜合運用善觀察、記口訣、會聯想的方法復習鞏固中文拼音。這樣的實踐活動很受孩子們歡迎，他們紛紛把作品分享到班級群，互相學習，共同成長。
豐富有趣的實踐活動將課堂教學延伸課外，不僅鞏固了孩子們的學習收穫，更是讓孩子們從中感受到了語文學習的樂趣和語文知識的魅力。作為孩子們的學習引路人，八斗學校的語文老師將繼續乘“雙減”之風，通過自己的不懈努力，不斷創新教學方法，讓教育回歸本質，讓孩子們快樂學習、快樂成長。（文/盛先業）