為了紮實助力線上教學，提高線上教學的效率，助推線上教學工作更好地開展，10月30日上午，合肥市躍進小學召開全體教師線上會議，會議由該校副校長謝波主持。
會議伊始，各學科的教師代表們針對這一段時間以來的網上教學，進行一個分享交流：語文組王曉亞從線上教學手段、教學過程與舉措、疑問與探索三個方面結合自身線上教學的具體做法與大家進行交流；語文組楊蓉蓉老師從自身擔任的教師和家長的雙重角色總結如何讓幫助學生養成良好的線上學習習慣；數學組吳麗麗老師從線上教學計劃、線上備課、課堂練習反饋三個方面展示數學組的線上教學工作如何開展；數學組高苗苗老師就線上當堂練習的設計一些特色做法與大家進行分享；英語組江贏贏老師彙報了英語線上教學組織形式以及所遇到的問題；綜合組閆長娟老師細緻分析了綜合組各個學科關於線上教學的特色做法等。各學科教師代表們積極踴躍地發言，分享了自己在學科教學中好的做法，介紹實用有效的軟體，交流探討課堂練習如何設計，切實提高線上教學品質。
教導處梁秀梅主任高度肯定老師們線上教學的做法，並對學校線上教學現狀進行總結：老師們都在備課鉚足了勁，把集體備課和個體備課有機結合在一起；努力分解解學任務，分段課時；夯實課堂教學，實現“雙師教學”；課堂課後及時反饋，形式多樣化；關注個體差異性。梁主任也就線上教學與老師們提出了自己的幾點思考建議。
謝校長高度肯定了老師們這段時間對提高線上教學品質群策群力的付出以及探索多樣化的線上教學形式所做的努力，也對全體教師提出了幾點要求：一是關注針對線上教學，關注學生的心理健康教育以及家長的教育並要進行適時的溝通與引導；二是通過多種教學反饋形式激發學生線上學習的興趣；三是充分挖掘線上教學優勢，作為線下教學的一種補充形式。
最後，謝波校長就當前學校工作進行了佈置：一是開展線上家訪工作；二是關注學生心理健康，關注班級特殊群體；三是切實把控線上教學的品質，每個學科按年級提前制定每週線上教學工作計劃；四是注意線上教學資料的蒐集與留存；五是嚴格落實“減容量 降難度 換進度”要求，可以探索學科整合，降低學生的學習任務。
非常之時彰顯情懷，越是艱難越向前。在這樣一個特殊時期，全體躍進人必將同舟共濟，共克時艱，全力做好疫情防控和線上教學工作，共同為學生的健康成長保駕護航，彰顯躍進人的擔當！（圖文/合肥市躍進小學 李利利）