根據合肥疫情防控需要，中小學暫停線下教學活動，實行線上教學。為實現停課不停教、停課不停學、停課不停研，為學生居家學習提供優質資源與科學指導，合肥市六安路小學中鐵國際城校區二年級組結合本年級學生實際情況，就線上教學的技術路徑選擇、教學組織實施等相關工作做了安排部署。
因疫情原因，自10月24日來，為保護師生生命安全，該校紮實開展線上教學活動。二年級發揮教研團隊力量全力整合優質資源，精心設計教學任務單。通過線上網課平臺教學、自主學習和線上輔導答疑等方式，切實做到了“停課不停教，停課不停研，停課不停學”。
二年級組能依據教育局要求制定切實可行的線上教學方案，突出學生主體地位，圍繞“自學—指導—答疑—作業”四個基本環節，採取“平臺課推送+任務單導學”等方式開展線上教學。課程安排合理，課時設置科學，教學方式主要依託微信、QQ、釘釘等網路平臺開展。
並且，二年級還圍繞教學中的突出問題進行線上教研，其中語文組線上圍繞主題：“居家上課，閱讀相伴”進行教研。並分享了彼此線上教學好的做法。發揮教研組集體智慧，研究線上學習方案、篩選優質學習資源、設計切實可行的學習任務單、商議線上課堂評價激勵方式、交流教學經驗……紮實、豐富、多元的線上教研活動，有效解決了線上教學中的問題，形成良好的學習研討氛圍，有效提升了線上教學的實效性。
為了解決學生線上學習期間線上聽課、作業完成、網路安全等方面的問題，二年級組班主任通過線上交流，明確家長的責任與義務，引導家長與孩子一起制訂線上學習的計劃和要求，幫助孩子明確學習目標、合理安排時間、增強學習的自覺性和積極性，指導家長科學有效地監督指導、陪護孩子開展線上學習，提高學習的有效性。還幫助家長疏導心理，緩解家長焦慮。並且老師們還進行了調研，了解家長們的內心想法，幫助家長們排憂解難。
當前，疫情防控是全社會的頭等大事，線上教學是保證“停課不停學”的重要舉措。疫情改變的只是教學形式，不變的是教育人的初心和使命。在接下來的線上教學中，二年級組將繼續堅守教育陣地，篤行不怠、多措並舉、腳踏實地，全面提高“雲課堂”的品質和效果，期待疫情消散，早日校園重逢。（文/高玉，圖/合肥市六安路小學中鐵國際城校區）