“經過學校值周領導及學生幹部對各班衛生、紀律、行為習慣等方面進行周評估考核，下面我宣佈獲得第五周‘衛生班級’的是四一班，獲得‘文明班級’的是……”10月8日的升旗儀式上，肥東縣八斗學校少先隊總隊輔導員孫子文向全校師生宣佈，同時為入選班級頒發“流動紅旗”。
秋季開學以來，該校通過“衛生紀律檢查團”和“紅領巾監督崗”，每天對全校各班的衛生、紀律、兩操、課間言行、就餐、上下樓梯等情況進行檢查並量化考核，做到每天一通報，通報內容既有哪個班級表現優秀，還有哪些班級有待提高；同時做到每週一公示，公示各班一週的積分情況，對優秀班級頒發“流動紅旗”以示鼓勵。此項措施極大地增強了學生的集體榮譽感。全體學生積極行動起來，形成以爭奪“流動紅旗”為核心的“比、學、趕、超、幫”競爭機制，逐步形成自我加壓、自我約束、自我管理、自我提高的良好發展態勢。
“流動紅旗”評選活動，進一步推動了該校的學風、校風建設。爭創“文明班級”，爭做“文明學生”在同學中達成共識、在校園裏蔚然成風，同學們在自律或互相督促中，逐漸養成良好的行為習慣。（文/盛先業）