為了落實《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神，提高教師的專業能力素養，發揮教師的智慧，挖掘更多運動故事中的教育價值。9月27日上午，合肥市包河區舉行了“我眼中的孩子——説運動故事”的比賽活動。本次活動由包河區教育體育局、合肥市張蒞蓓名園長工作室主辦，合肥市高鐵南站幼兒園承辦，特邀專家有合肥幼專教授張桂芝、合肥各區的一些幼教教研員、合肥師範學院兒童家庭學博士歐陽娟任此次活動的評委，共33家幼兒園教師代表參加了此次比賽，分音體室、會議室兩個會場有序進行。
比賽前，合肥市張蒞蓓名園長工作室主持人張蒞蓓通過騰訊會議召開了選手預備會，為保證會議精神準確地傳達給每一位選手，在開會前特進行了點名，33位選手全部參會。會議伊始，張園長帶大家詳細地解讀了“我眼中的孩子-説運動故事”相關文件，對文件中提到的案例分析的要求、説故事時間等方面進行了詳細的解説，並跟選手們強調了比賽當天的注意事項。最後，張園長表達了對各位選手的鼓勵，並預祝大家能取得好的成績。
比賽當天，參賽選手們早早來到高鐵南站幼兒園音體室，以抽籤的形式決定比賽順序。在主持人宣佈活動正式開始後，兩個會場33位選手依次上臺解説與展示各自的運動故事，亮點紛呈，展現著獨特的教育智慧。選手們基於健康領域的核心經驗，分別從觀察與實錄、理論與認知、識別與分析、回應與支援、效果與感悟幾個方面進行了詳細的講解，在解説過程中或結合孩子們的自主遊戲呈現他們的運動時光，或以民間傳統體育遊戲為切入點展現孩子的成長，或從符合孩子年齡特點的動作技能出發闡述自身的所思所悟，進一步分析幼兒的運動行為，並有效地給予回應與支援，促進幼兒運動技能及遊戲水準的發展。
滾石上山，爬坡過坎。此次説運動故事比賽，充分展示了教師作為“幼兒學習活動的支援者、合作者、引導者”的教育理念，激發了教師們探討運動故事的熱情，優化了教師對幼兒運動中的觀察與思考。合肥市高鐵南站幼兒園將以承辦本次活動為契機，繼續深入解讀幼兒運動行為背後的意義，讓幼兒在喜運動、愛運動、樂運動中走過最美最有趣的童年！（文/周慧銀，圖/合肥市高鐵南站幼兒園）