為幫助教師更好地理解統編小學道法教材，進一步提高教學課堂管理水準，打造高效課堂。9月22日，合肥市六安路小學中鐵國際城校區開展小學道德與法制大練兵活動。陳惠娟老師和王丹丹老師在活動中帶來了精彩紛呈的展示課。
活動過程中，老師們有效把握學生的年齡特點和生活實際，設計教學方案，深入挖掘教材進行拓展延伸，使教學內容飽滿；課堂上，熟練運用多媒體輔助教學，精心設計小組活動，充分利用材料，調動學生主動參與交流，使其在體驗過程中養成良好的道德認知，把立德樹人落到了實處。
王丹丹老師給同學們準備的是二年級下冊《挑戰第一次》的一節無生上課。整堂課以小虎同學為主線，著眼于學生日常生活中的許多“第一次”，通過挑戰“第一次”的經驗回顧與分享，引導學生懂得挑戰對成長的重要意義，並進一步引導學生分辨在生活中，哪些是可以挑戰的事，哪些是不可以挑戰的事。通過現場學生的自我訴説，增強學生我挑戰的積極體驗，從而堅定學生勇於挑戰的品質，增強理性挑戰的意識，真正做到把課堂還給了學生。
陳惠娟老師給同學們準備的是六年級上冊《公民意味什麼》的一節有生課，結合高段學生的年齡特點，堅持以自主探究為載體、以問題導向為主線，展開學習。注重體現道法課的生活性、活動性、綜合性三大特性。將主題分為説身份、知身份、判身份和公民身份的權利與義務幾個階段，層層深化，一步步引導學生理解並掌握本節課的核心知識點，密切聯繫學生生活和社會現實，著力優化實踐環節。通過創設情境、自主探究、案例分析、小組討論等方法，達到本節課中知識的學習認識，教學目標的有效達成。
本次活動的成功舉辦，不僅提高學生道德與法治的意識，也為學科教師提供了一個博採眾長、研討交流的互動平臺。（文/郭留洋，圖/張傑）