為紀念中國現代著名教育家、兒童心理學家、兒童教育專家、中國現代幼兒教育的奠基人和開拓者陳鶴琴先生誕辰130週年，深入學習陳鶴琴教育思想，分享“活教育”思想指導下的教育實踐和研究，促進教師專業成長，加快園所的內涵發展，8月21日，在合肥市雙崗幼兒園黨支部書記、集團總園長高潔的統一部署下，雙幼教育集團四園全體教師參加了由江蘇省陳鶴琴教育思想研究協會主辦的《紀念陳鶴琴先生誕辰130週年學術報告會》線上直播學習活動。
本次直播活動內容豐富，學術報告會邀請了眾多幼教專家發表主題演講，圍繞著“活教育”學説的內涵與現代價值，幫助教師運用“活教育”學説的原則、方法，提升教學境界、品質。
直播學習時，各位專家以其豐富的專業經驗，理論聯繫實踐，依次分享了《“活教師”培育“活兒童”——陳鶴琴的育人思想及其時代意義》《陳鶴琴與師範教育》《陳鶴琴家庭教育思想及其時代意義》《陳鶴琴鄉村學前教育實踐解思與賡續》《守望麥田：凝神“活教育”，賦能“活教師”》《“活教師”的內涵及實踐啟示》，將“活教育”進行了精彩紛呈的分享，充分彰顯“活教育”思想的現代意義與價值。雙幼的教師們認真聆聽，積極思考，有圖片，有記錄，有心得，有收穫……老師們紛紛表示，未來一定會以“一切為兒童”的情懷，不斷求索實踐，吸收各種有益的教育理念和方法，爭取為喜愛的幼教事業貢獻自己的光和熱！
學必求其心得，業必貴其專精。通過本次線上直播活動的學習，各位教師對陳鶴琴先生創立的中國化的“活教育”幼教理論有了更深入地理解，每次的學習體驗，都記錄著成長的足跡。雙幼教育集團的教師們會一如既往地將終身學習的精神貫穿本身，汲取更專業的知識，變為更優秀的自己，才能給予幼兒更多、更好的教育！陳鶴琴“活教育”思想是一座燈塔，他的光輝照耀了一代代幼教人，閃耀著時代之光；“活教育”思想是一座寶庫，需要一代代幼教人繼續在實踐中傳承和創新。（文/林曉潔，圖/合肥市雙崗幼兒園）