7月20—22日，合肥市韓偉、崔世峰、季媛媛名校長工作室三室聯動，搭建高品質學習平臺，開展“學校品牌建設、課程建設、德育實踐”等方面的專題研修，來自全市30多位名校長工作室成員參與了此次活動。
本次活動的首場報告由上海市閔行區浦匯小學校長兼書記張蕊帶來線上講座《立德樹人背景下課程德育實踐研究》，張校長介紹了中小學德育的總體目標、學段目標、主要內容以及做好中小學德育工作的主要途徑，提出了具體的策略和方法，通過對實踐所取得的“橫向”和“縱向”的研究成果的展示，強調了課程德育要總結學科德育原則、開發學科德育資源、加強學科德育實踐和注重學科德育效果，創新學科育人的教學模式和評價方法。《立德樹人背景下課程德育實踐研究》是個大課題，研究時間長，研究範圍廣，研究成果豐碩，給現場的老師們帶來一次大容量，高水準的頭腦風暴。
蘇州市吳門教育集團總校長劉瑋專家作專題講座《從知識本位到素養本位：義務教育課程建設的嬗變與建構》，劉校長全面而深刻地分析了新課標的嬗變，也深刻地闡述了正確的課程哲學觀，並且從學科綜合的視域來系統建構課程，同時在報告中引入了大量鮮活的案例，給現場的每一位聆聽者打開一扇窗，開拓了思路，促進了認識，也帶來了許多思考和啟發。
杭州師範大學的趙志毅教授和大家分享了《學校品牌與文化建設》，趙教授以其淵博的學識，廣泛的見識，豐富的閱歷，引古論今、深入淺出、形象深刻地闡述了教育的三大流派，學校品牌價值與創建兩個方面內容，用具體生動的案例告訴大家能體現尊重人的學習、成長和發展的教育文化才是有品質的學校文化。
室外，正處於溽暑時節，萬物蓬勃生長；室內教育管理的討論也在如火如荼地展開著。正所謂“美人之美，美美與共”，學員們在博採眾長中感受學習的魅力和教育的幸福，並不斷刷新持續發展的高度！
回頭有一路的故事，低頭有堅定的腳步，抬頭有詩與遠方。一群志同道合的人在韓偉、崔世峰、季媛媛三位名校長工作室主持人的帶領下，一起奔跑在教育理想的路上，循一束光，向著明亮那方前行，從不停步！（文/陳紅、崔世峰，圖/合肥市名校長工作室）