為了進一步加強社會各界對合肥市雙崗幼兒園教育集團規範辦園的監督，辦好人民滿意的教育，做好民主評議領導幹部政風、行風工作，根據《廬陽區民主評議領導幹部工作實施意見》的有關要求，結合工作實際，7月5日下午，合肥市雙崗幼兒園教育集團在雙幼悅城分園召開2021—2022年度民主評議領導幹部暨園長辦學社會滿意度測評會。廬陽區教育體育局幼教教研員方明惠，廬陽區教育體育局法制安全科副科長常冬奎，廬陽區黨代表夏軍、廬陽區人大代表魯娟，廬陽區政協委員張洋，廬陽區白水壩社區書記、居委會主任雲亮亮，廬陽區白水壩社區工作站站長王榮蓉以及雙幼教育集團的15位家長代表、雙幼全體教職工參與了本次會議。
民主測評聚人心，攜手奮進創未來
首先開展了2021～2022年度園長辦學社會滿意度測評。首先，合肥市雙崗幼兒園教育集團黨支部書記、園長高潔作2021-2022年度幼兒園工作報告。高園長以“踔厲奮發風帆勁 擎旗奮進闊步行”為主題，介紹了合肥市雙崗幼兒園教育集團始終秉承“用整個心靈呵護孩子，把最寶貴的給予孩子”的辦園理念，四園一體，41年來一直致力厚植文化沃土、深耕特色課程、彰顯辦園品質，雙幼人求真務實、銳意進取，積蓄力量、發展內涵，全面打造“仁愛之城 和悅之園”。具體從“以園所黨建做統領，用新思想培根鑄魂”“以師德建設為牽引，推動師德常態化、長效化”“以課程改革為抓手，彰顯“一園一品”特色”“以師資隊伍建設為基底，激活教師發展力”“以安全建設為核心，提升安全防範執行力”“以家園共育為路徑，拓展家園社區聯動，創新共育模式”“以“品牌提升工程”為引領，充分發揮雙幼作為省一類幼兒園的輻射”“以勤耕碩果為風帆，全體師幼擎旗奮進闊步前行”八個方面進行了詳細彙報。
隨後，工會委員發放了《廬陽區教育系統2021—2022學年度校長辦學社會滿意度測評表》，領導和代表們客觀公正進行測評，監票員和計票員現場對回收的有效測評表進行統票，整個測評工作程式規範，公開公正。
述職彙報履職責，踐行擔當勇作為
會議進行了2021-2022年度領導幹部民主評議。首先，主持人宣讀了《廬陽區民主評議領導幹部工作實施意見》，強調全體教職工本著公平、公正的態度對領導幹部一年的工作給予客觀的評價。
隨後，雙幼集團黨支部書記、總園長高潔，雙幼集團源水分園園長吳慶莉，雙幼集團逍然居分園副園長陳天竹，雙幼集團悅城分園副園長張慶雲依次進行了述職。高潔園長始終以堅韌的姿態、奮進的狀態、早抓抓實抓好各項工作，加大力度為園亮化，加深效度為園提質，加寬幅度為園宣傳，推動雙幼教育集團邁上新的臺階。通過強化學習，不斷提升自身綜合素質，堅持做到3個有，即在學習上有進步，在做人上有境界，在做事上有成效。強化管理，不斷提升幼兒園辦學實效，帶領團隊進行高效，高速，高質的工作作風，實現雙幼集團高品質一體化發展。強化自律，不斷提升廉潔治園的境界。高園長在述職中表示在今後將以零為起點，以“沒有最好，只有更好”的工作信念，兢兢業業履行自己職責，踏踏實實做好每件工作，努力做一名優秀的園長，讓領導放心教職工舒心、讓幼兒家長稱心，守護童心溫暖民心。
吳慶莉以“認真做好每件小事”為主題，回顧一年以來的任職情況，對工作進行梳理，盤點和反思。第一、做到思想覺悟靠前；第二、做到工作處置靠前；保持著全局意識和奉獻精神；第三、做到開拓進取靠前。並表示在今後將一如既往認認真真做好每件小事，並以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作幹勁，讓每一位老師和孩子有所發展，力爭幼兒園各項工作再上新臺階。
陳天竹以“明明白白做事，坦坦蕩蕩做人”為主題，具體從牢記學為人師，堅守師德規範、夯實業務水準，提升教育品質、端正工作作風，牢記勤勉盡責、潛心砥礪奮進，喜獲碩果馨香、嚴明紀律規矩，恪守廉潔自律、下一步工作思路六個方面進行了具體述職。
張慶雲以“以德為先，以人為本，不忘初心，砥礪前行”為主題做個人述職報告，她從注重黨性修養，堅定政治方向；堅持以德為先；堅守廉潔自律、踐行以人為本，優化保教隊伍；加強業務學習，提高個人素養；客觀反思不足，明確努力方向等方面進行了彙報。
民主評議促建設，求真務實齊發展
最後，各位工會委員清點到會人數，發放《廬陽區教育系統2021—2022年度教職工民主評議校級領導幹部測評表》，全體教職工以無記名的形式，高度的責任心、全面、客觀、公正地對校級領導進行評議。民主評議小組對回收的測評表進行統計，做到了公開、公正，實現了高效的民主監督和民主評議。
潛心砥礪共奮進，開拓進取譜新篇
此次民主評議領導幹部暨園長辦學社會滿意度測評會的召開，密切了幼兒園、社會、家長之間的聯繫，提高了家長參與幼兒園管理的積極性，形成了和諧的內部環境，也進一步提高了幼兒園辦學管理水準，對今後幼兒園和諧穩定發展有著重要意義。民主評議領導幹部是幼兒園工作中必不可少的一件大事，是考核、評價幼兒園領導的重要舉措之一，是幼兒園領導審視自己、反思自己、提高自己的重要途徑，也是促進幼兒園科學管理、規範管理的有效手段。相信在全體教職工的共同努力下，雙幼會一步一個臺階走得更遠更好！（文/胡瑞妍，圖/張夢迪）