幼兒成長過程中的點點滴滴都牽動著家長們的心。學期即將接近尾聲，幼兒在幼兒園的學習和生活情況都是家長渴望知道的。
為了讓家長“走進”幼兒園，了解幼兒在園的真實生活，6月16日上午，在合肥廬陽學前教育集團總園長崔利紅的部署與指導下，合肥市和月融匯幼兒園舉行了線上“家長開放日”活動，與家長們相約“雲端”，見證孩子們的成長。各班分別邀請了傢夥委會成員入園進行現場觀摩。
活動前，教師們分層次、分階段開展研討，根據幼兒的年齡特點及家長比較關注的點共同商定“家長雲開放”的內容、形式、準備等細節，各班級制定了詳細的活動方案，以確保本次“家長雲開放”活動的有序開展。
活動前在班級群向家長朋友們發送了線上家長開放日的邀請通知，便於家長們提前安排好時間，做好準備工作。
鏡頭的另一端，家長們認真觀看直播，觀看孩子們的一舉一動，“近距離”地了解孩子們在幼兒園的學習和生活。
小小的手機記錄著教師引導孩子們在遊戲中探索、發現的成長足跡，也把尊重幼兒、相信幼兒的教育觀念傳遞給雲端上的家長們。
伴隨著歡快的早操音樂響起，孩子們馬上整理，迅速走隊形做早操。早操結束，孩子們排著整齊的隊伍有序回到座位，在一系列如廁、洗手等生活環節過後，吃著營養配比均衡的點心，給運動過後的身體補充滿滿的能量。
集體教學是幼兒園一日生活的重要組成部分。課堂上，教師們根據活動內容，設計了多種形式的環節，有趣生動，寓教于樂；孩子們在活動中樂表達，齊參與，共思考，積極發言，積極動腦，學會了不少本領。在向家長展現幼兒精彩表現的同時，也使家長們了解到尊重、鼓勵幼兒的重要性。
區域活動是孩子們自主學習的主要方式之一，在活動中，結合孩子當天的興趣提前做好進區計劃，進區後自由選擇感興趣的材料自主操作，或選擇和同伴合作，在專注的操作中培養孩子良好秩序、規則意識和交往能力。
午餐時間快到了，教師帶領孩子們一起認識今日餐點，了解每種食物的營養，鼓勵孩子們養成自主進餐、均衡飲食的好習慣。
各班級由傢夥委會成員參加配餐，在陪餐的過程中，看到孩子們在學校能吃到那麼豐盛的飯菜，家長們從心底裏感到由衷地高興！陪餐的家委會成員看到保育老師們認真照顧孩子們吃飯，給孩子們添飯盛湯，非常貼心，對孩子們在園就餐更加放心了。
家長們通過雲開放的形式，更加完整和清晰地看到自己孩子在園的活動與真實表現。活動結束後，家長們線上上對孩子的表現進行了反饋與交流，字裏行間表達了對寶貝進步的喜悅之情，對教師們辛勤付出的感謝之情以及對幼兒園科學教育理念的認可。
本次特殊時期的線上家長開放活動，是幼兒園在疫情當下，對家園聯繫方式的新探索，也是家長與幼兒園、教師之間的“特殊的親密接觸”，不僅開啟了幼兒園與家庭的新型溝通模式，讓家長們通過線上視頻的方式充分了解到幼兒在園的活動情況，也對幼兒園的工作有了更直觀的認識，拉近了幼兒園與家庭、教師與家長之間的距離。該園將繼續更新理念，不斷探索家園共育的新思路、新模式，為促進幼兒健康成長做出更大的努力。（圖文/管嬌嬌）