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懷寧縣公嶺鎮中心學校:機器人創客教育引領校園智慧“雙減”

為助力“雙減”政策有效實施,進一步推進青少年科技教育,培養學生的科學創新意識和創新能力,懷寧縣公嶺鎮中心學校立足鄉村少年宮,將機器人創客教育與課後服務有效結合,充分發揮創客教育在資訊技術教育上的實踐引領作用,讓校園“雙減”變得更加智慧。

該校將創客機器人項目和智慧課堂教學有機融合。在各年級有針對性地開展智慧教學。三、四年級開設趣味編程,培養學生的邏輯思維能力和語言表達能力。五、六年級學生在編程的基礎上,結合實踐操作,培養學生創新實踐能力。社團內優秀學生還可申請加入學校機器人興趣小組,重點培養參加各類競賽。

一到課後服務時間,學員們興趣盎然,在創客教室內他們開始了MakeX挑戰賽,兩台閃光的機器人按照學生編寫好的程式,精準地夾取方塊搬運到目標區域,按照一系列規定操作完成“零碳行動任務”。

在“雙減”背景下,該校努力推進機器人創客教育,著力培養廣大學生的科學興趣,弘揚航太精神,特色課後服務活動既讓“雙減”惠及每位學生,又踐行了為黨育人、為國育才的宏偉目標。(圖文/王亞雲、余建民、楊建)

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