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合肥市長江路第三小學蘭亭分校:砥礪耕耘傳喜訊 紮實教研結碩果

七軼風雨育英才,凝心聚力鑄輝煌。近日,合肥市長江路第三小學蘭亭分校全體教師齊聚合班教室,召開“獻禮建校70週年”精品課活動總結暨2022年上半年教學成果頒獎典禮。副校長阮莉主持本次會議。

2022年5月5日—23日,25節“蘭亭70週年精品課”為校慶獻上了一份特殊的賀禮。25節公開課,9場學科研討,猶如一個神秘的磁場,將全體教師吸引到一起,共同探索、成長。在本次活動中,每位老師認真上課,積極聽評課,每節課都有值得借鑒的長處,呈現了較高的教學能力和水準,展示了蘭亭教師積極向上、銳意進取的良好精神風貌。阮莉副校長通過小視頻帶領老師們共同回顧活動精彩瞬間,接著用三個關鍵詞進行了總結:一是重視。上課老師重視,主動磨課,反覆修改斟酌,展現優質課堂;聽課老師重視,學習行為自覺,讓學科教研活力滿滿。二是重要。老師們的理念逐漸改變,讓每一節課都很重要,讓每一個學生的成長更重要。三是任重道遠。課堂還需精進:教學理念還需再改變;教學目標還需再把握;教材內容還需再吃透;單元教法還需再領悟;學科思維和學科能力還需再培養;課堂評價還需再多元;學生的課堂參與還需再激發……

初夏已至,萬物並秀。蘭亭捷報頻傳。2022年上半年,學校共有18位老師在教育教學方面取得好成績,斬獲合肥市、廬陽區各項比賽獎項,3位老師獲“教學能手”稱號。每一份成績的取得,是蘭亭人敬業與專業的體現,是熱愛與拼搏的彰顯。

廬陽區數學“教學能手”獲得者吳蔚雲老師給大家講述了她的“賽路歷程”,分享了一路走來的所思所得:對教材的理解與鑽研要透徹;對教學的方法、思考和總結要及時歸納、反思;以學生為主體,要站在學生的角度設計教學思路……一路歷程,一路汗水,一路收穫。

會議最後,程朋軍校長總結:教研的目的在於磨礪與進步。在平時的課堂教學中,老師要看到學生的進步,教會學生如何學習,在不斷的反思和感悟中獲得成長。

如今的蘭亭,老師們主動成長、團隊互助、拼搏奮鬥。人人可為、人人有為、人人樂為。蘭亭,未來可期!(圖文/席緒葉、何燕、阮莉)

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