5月26日下午，在合肥市六安路小學中鐵國際城校區南區五樓心理團輔室，來自三年級和四年級的不同班級的孩子在鄭田毅老師的帶領下開啟了一段輕鬆快樂之旅，本次活動的主題是“認識我自己”，這是學校心理組在五月心理健康月策劃的面向一至四年級學生的系列心理團輔活動。
活動先從熱身遊戲“抓手指”開始，遊戲要求手、腳、耳、腦並用，孩子們立馬活躍起來，鄭老師讓每個孩子先做自我介紹，並一一與他們握手、擊掌表示對大家的歡迎，從而拉近了彼此的距離。
活動中，鄭老師首先通過自身示範，然後讓每個學生選擇一個自己喜歡的小動物代表自己再次進行自我介紹，每個孩子再次更豐富的展示了自己。接著，通過借助不同的卡牌圖案，分別讓孩子説説：“我心中的自己”、“父母眼中的我”、“老師眼中的我”、“同學眼中的我”，最後説出我期望的“真正自我”。整個活動中，鄭老師用溫和的目光，親切的語言，尊重、肯定每一位孩子的表達，接納、理解每一位孩子的感受。
此次活動讓孩子經歷一次全面了解自己的探索過程，希望在今後的生活中，孩子們都能更勇敢的面對困難，揚長避短，發揮自己的優勢，相信自己，擁抱自己。（圖文/王慧萍）