為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立“自己的事情自己做”的自主意識，提高勞動技能，感受勞動樂趣，體驗勞動價值，培養熱愛勞動的情感；同時通過參加勞動增進團隊精神，讓學生健康、全面發展，近日，懷寧縣馬廟鎮中心學校舉辦了首屆小學生日常生活勞動技能大賽。
此次勞動技能大賽按學生年齡段分別設置了整理書包、係紅領巾、繫鞋帶、整理衣服、包餃子、水果拼盤等六個項目。整理書包階段，隨著老師一聲“開始”，同學們紛紛將書桌上的學習用品以不同的方式裝進書包，有的一本一本地裝，有的把書和用具先擺放桌上，然後再整齊劃一地裝進書包。3年級學生是穿繫鞋帶比賽項目，同學們沉著上陣，一雙雙巧手將鞋帶從一個個洞中穿插而過，最後再以一個蝴蝶結完美收官，過程流暢自然，手法嫺熟到位。疊衣服環節，同學們舞動著靈巧的雙手，全神貫注地投入在疊衣服比賽中。“把這個拿出來，把這個放裏面去，放到裏面，快，快，再把這個拉絲拉開。”學生們疊衣服動作快速麻利。最吸引眼球的莫過於五六年級學生的包餃子、水果拼盤項目，同學們經過一系列衛生防護措施後，穿戴廚師服裝，在老師的指導下，開始了他們的精心創作。
經過評委老師們的認真評定，各級別獎項先後出爐！比賽結束後，校領導為10名小“勞動明星”和3個“勞動教育示範班”進行了頒獎。
本次活動不僅讓學生們學會了更多的勞動技能，使他們對勞動的意義有了較為深刻地認識，而且有效地激發了他們積極進取的精神！“今天我很高興，能夠參加這個活動，我學會了整理書包，以後我要自己的事情自己做。”懷寧縣馬廟鎮中心學校學生彭思齊説，該校6年級學生寧沐軒更是收穫滿滿。“今天我們學校舉行了勞動技能大賽，我參加了活動是做水果拼盤，我在這次活動中看到了許許多多的優秀作品，我要向他們學習，今後我也要做自己力所能及的事情。”“今天我們在這裡開展小學生勞動技能大賽，既是對學校“雙減”教育成果的一次大檢閱，也是學校廣大師生奮發向上、銳意進取精神風貌的一次大展示，今後，我們將更加注重五育並舉，促進學生全面發展。”懷寧縣馬廟鎮中心學校副校長彭小兵説道。（文/黃興傑、楊建）