為了進一步加強班主任隊伍建設，提升班主任對班級管理工作重要性的認識，提升班主任的工作水準，5月11日，合肥市三十頭鎮中心小學召開班主任工作經驗交流研討會。會議由副校長司武軍主持，學校領導班子以及全體班主任參加了此次研討會。
在這次研討會上，共有4位優秀班主任老師發言，她們圍繞“經驗共分享，交流促成長”展開交流，通過一個個真實、鮮活、感人的典型案例，詮釋著自己對教育事業的理解和摯愛，幸福地體驗著為人師的快樂。如：張亞琴老師提出了從班級幹部隊伍建設、學生群體管理、班級文化熏陶、學生社會素養培養上，把學風建設貫穿始終，學生受益匪淺；張勁老師關注細節，愛嚴結合，從抓常規習慣、細緻關愛、示範帶頭作用，做學生成長的成功引路人，做家長家庭教育的有效指導者；汪琴琴老師遵循學生特點，不斷調整教育方法，使教育從制度管理走向文化管理；劉麗麗老師常規管理細緻到位，重視家校合作，力爭教育共贏。
司武軍就班主任工作分享了《做好班級常規管理，構建和諧班級》，他對班主任老師的常規管理作了高度的評價，肯定了老師們在工作中有思考，在交流中有真金，在總結中有提升。最後對班主任工作提出了中肯的建議，勉勵大家在工作中要充滿智慧。
校長劉松同志在會上作了發言，他肯定了大家在班主任工作中取得的成績，讚揚了老師管理中顯智慧，平凡中顯品味，為擁有這樣一支班主任隊伍而高興。同時，劉校長也對如何作一個優秀的班主任，提升管理水準談了他的思考。劉校長提出，教育要重育，育人要育心。
班主任是學生的引路人，班主任工作的好壞，直接影響到孩子的發展。通過本次專題交流，班主任們共同分享成功的經驗，開創了新的工作方法與策略，提升了解決班級實務的水準，學校班級管理工作定能再上一個新臺階。（文/合肥市三十頭鎮中心小學，圖/卜華梅）