為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，結合合肥市關於“我眼中的孩子——説運動故事”比賽要求，以“説運動故事”為載體，提高教師們解讀與支援幼兒運動能力，更好地掌握健康領域的核心經驗，促進幼兒健康發展。4月13日，合肥市雙崗幼兒園教育集團逍然居分園在教研組長張婷婷、周仁莉老師的帶領下，開展了本次教研活動。
各班級老師結合自己班幼兒年齡特點，通過圖文並茂的方式，從觀察與實錄、識別與分析、回應與支援、效果與感悟四個方面分享自己的運動故事。
分享過程中，老師們精神飽滿、儀態大方，通過PPT和文檔的形式，圖文並茂展現了一個個精彩有趣的運動故事。有“有趣的平衡”、“嘻嘻哈哈的我”、“奔向你的背”、“各種各樣的投擲”、“奔跑吧！孩子”、“齊心協力”等，每個運動故事亮點精彩紛呈，充分體現教師專業的教育理念，展示了不同年齡段的幼兒在走、跑、跳、鑽、爬、平衡等不同技能進行多方面觀察與分析，深究幼兒運動行為背後的意義。
分享結束後，兩位教研組長對老師們分享的運動故事進行了分析和點評，首先對運動故事的識別與分析，回應與支援環節中呈現的亮點、典型的經驗表示了肯定，同時對活動中存在的問題提出了合理的建議。老師們且學且思，對自身不足進行了深刻剖析，並對其他老師的亮點部分進行了交流學習。
本次活動的開展不僅為教師們搭建了一個展示自我的平臺，也為教師們創設了相互學習、相互交流的良好互動氛圍。合肥市雙崗幼兒園教育集團逍然居分園教師們將會以本次運動故事為契機，在今後的教育教學中，繼續挖掘更多的運動故事，持續做好對幼兒運動能力的觀察與指導，更好地促進幼兒的身心發展，提升幼兒園健康領域活動水準。(文/余慧慧，圖/賈若楠)