四月青草合，海棠嬌艷濃。為了更好地發揮名師的輻射作用，引領教學，展現名師的教育風格，給教師們提供學習觀摩、交流成長的平臺，4月11日上午，合肥市長江路第三小學海棠花園校區開展了由王雲名師工作室首席名師引領課觀摩研討的活動，全體語文教師共同聆聽了由名師工作室首席名師王雲老師為大家帶來的一節精彩而又有深度的課堂。
王雲老師執教二年級下冊第四單元的課文《楓樹上的喜鵲》，憑藉良好的專業素養，將高效課堂落到實處。她緊扣單元訓練的重點，以學定教，順學而教，巧妙地化長為短，指導學生多樣化識字，在閱讀中識字，在識字中理解，真正落實了語文要素。同時根據課後練習，要求學生從文中找出反覆出現的關鍵詞“我喜歡”，説説“我喜歡”的是什麼，通過配樂朗讀、分角色等形式多樣的朗讀方式進行感悟，訓練學生個性化朗讀，並引導學生根據提供的情景展開想像。整堂課課堂氛圍濃厚，從文本學習到思想滲透，循序漸進，潤物無聲，既培養了學生的核心素養，又促進了“人的發展”的閱讀整合。
活動開展的過程中，學校領導高度重視，全程跟進；全體語文老師積極參與，很多教師也跨學科聽課。聽課結束後，以年級組為單位對名師引領課進行評課議課，老師們暢所欲言，各抒己見，講亮點，提建議，教研氛圍濃厚而熱烈。
最後，王少群主任點評此次活動既是學科名師個人積澱、教學技能、學科特色的展示；同時也為廣大教師提供了一個觀摩提高、交流研討的平臺，特別是給青年教師在教學領域提供了良好的學習範例，真正實現共同進步，共同成長！
名師引領激發團隊智慧，提高學科教研的時效性，已成為海棠花園校區教研的一道亮麗風景。大家在學習中更新了觀念，在交流中碰撞了思想，相信在每一位名師的引領下，在濃濃的研討氛圍中，在所有老師的共同探索下，學校將打造更好的、更優質的教學課堂。（圖文/張榮、王少群）