為進一步推進幼兒園課程遊戲化建設，分享課程實施經驗，促進教師專業水準的提高，4月7日中午，懷寧縣馬廟鎮中心幼兒園開展了班本課程交流與研討活動。
活動分為課程故事分享和交流研討兩個部分，中班年級組以基於孩子們的興趣點，生成的綜合性主題活動《嗨，小烏龜！》為例，從課程緣起、主題目標、主題網路圖、課程實施、反思感悟等方面，採用活動展示與解説相結合的形式，對班本課程的實施過程作了詳細地闡述。在交流研討環節，彙報老師就如何追隨幼兒需求，順應本班幼兒經驗發展方向，梳理課程發展線索，與大家進行深度交流。與會老師們踴躍發言，對本次彙報的班本課程給予充分肯定，同時提出了自己在課程實施中的困惑。大家相互解答，積極探討，在問題情境中不斷生成新的經驗，努力推進班本課程建設。
本次研討活動，不僅激發了老師們拓展課程資源的熱情，促進了大家對於班本化生成課程的進一步了解，也為該園下階段開展園本課程研討積累了豐富的經驗。（文/史皓南、黃景新）