“以人民為中心的發展思想”的治國方針理論，不僅僅是對當前形勢下，給廣大黨員幹部們一次思想上的洗禮，更是對基層工作，提出了新的要求。安徽金寨長嶺鄉積極圍繞“四個突出”，踐行“以人民為中心的發展思想”，在不恥下問中獲取“活知識”,在虛心討教中學到“真功夫”，在群眾指教中掌握”硬本領”。
突出謀篇佈局，上下聯動增強“推動力”。自專題學習教育開展以來，長嶺鄉馬上行動，制定了專題學習教育實施方案和七個專項行動實施方案，成立了專題學習教育領導小組和七個專項行動領導小組，推動專題教育落實落細，專項行動有序開展；鄉領導班子開展集中學習研討，並撰寫學習心得，在會上進行交流研討；以支部為單位在普通黨員幹部中同步開展學習研討，村一級範圍擴大到鄉村振興工作隊、村“兩委”幹部。
突出學做結合，創新載體增強“滲透力”。聚焦群眾“急愁難盼”問題，真心實意為群眾解難題、辦好事、辦實事，切實增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，落實好“重創決”工作；圍繞當前涉及群眾切身利益的工作，深入開展人居環境整治、企業招工宣傳、疫情防控、疫苗接種、養老保險收繳、困難群眾慰問等工作。將“以人民為中心的發展思想”專題學習教育成果轉化為為民服務的內生動力，真正實現為人民服務。
突出頂真碰硬，警示教育增強“內動力”。鄉紀委不定期開展警示教育，並在群裏轉發相關通報，提高黨員幹部的思想認識；鄉紀委辦通報不同類型為民服務正面典型和負面典型，通過正反面教育，持續發揮先進典型的正面引導作用和負面典型警示震懾作用；同時，鄉紀委加大對鄉村幹部常態化工作開展的監督檢查，包括考勤管理、值班值守、疫情防控等重點工作開展情況，進行通報。
突出典型引領，示範帶動增強“影響力”。長嶺鄉推行主要領導定期接訪制度，將每週六定為書記鄉長固定接訪日，切實解決群眾急難愁盼問題。春節期間，主要領導已開展實地走訪12次，解決群眾矛盾糾紛10件，其中歷史遺留2件；結合前期與省投資集團的交流，擬出了一系列結對幫扶需求清單，在人才支援、産業幫扶、項目資金、幫扶慰問等方面都有明確的舉措，更好的推動鄉村振興，提高群眾幸福感、獲得感。（文：王川）