寒風陣陣，冬意濃濃，但阻擋不了研修老師的問道步伐。為貫徹《教育部財政部關於實施中小學幼兒園教師國家級培訓計劃(2021- -2025)的通知》精神，為農村義務教育學校、幼兒園培養造就一支綜合素質高、專業能力過硬的年輕化中堅力量，2021年國培計劃長豐縣、和縣中青年骨幹教師提升研修班跟崗實踐活動於2022年1月5日——11日在合肥46中海恒分校成功開展。
（合肥46中海恒分校供圖）
1月5日下午，國培計劃開班儀式在46中海恒分校智會堂正式舉行，海恒分校各位教研組長與結對老師參會，共同歡迎來訪老師。首先，46中海恒分校副校長陳建林致歡迎辭。他簡單介紹了該校的發展歷史及取得成績，強調了學校近期在“雙減”背景下的教育教學探索，並將學校制定的跟崗實踐安排方案向與會人員進行了解讀。
（合肥46中海恒分校供圖）
學校高度重視此次學習交流團跟崗實踐學習活動，給每位老師配備了業務精良的骨幹學科老師和聯繫班級的班主任，每位研習老師在研修期間每天都深入班級進行聽課學習以及常規教育教學交流活動。
（合肥46中海恒分校供圖）
1月11日上午，46中海恒分校校長助理沈章梅以《海納百川豐富德育內涵，智慧永恒創新育人模式》為主題開展學校德育工作分享。她從健全規章制度常規管理精細化，夯實養成教育寓德育于活動中，和建設德育隊伍發揮團隊驅動力打造校園文化，以及深化德育新內涵創新德育舉措四個方面進行了兩個小時的分享交流，介紹了該校近年來在德育工作方面進行的探索與收穫，讓與會人員收穫滿滿。會後學習的老師還就46海恒分校的相關特色德育材料如小組成長記錄表、特色作業、智慧家長手冊等作進一步了解，學校熱情地贈送了相關研究材料，受到學習交流老師的一致歡迎。
（合肥46中海恒分校供圖）
最後，46中海恒分校副校長陳建林作總結發言。他提出“減負”還要“增質”，以高效教研引領教師專業發展，有效提高課堂教學品質，是“雙減”背景下學校必須直面的課題。“雙減”任重道遠，該校將繼續改革創新體制機制，探索更加行之有效的方法模式，努力提升教師專業素養。
此次校際交流，為學校間的老師們搭建了相互學習、交流的平臺，促進了教師的專業成長，增進了學校間的友誼。合肥46中海恒分校將繼續落實立德樹人根本任務。（文：何偉、沈章梅）