為有效落實“雙減”政策，桐城市青草中心小學進一步激發學校鄉村少年宮的活力，盤活資源，採用“一室兩用”模式，最大限度地利用少年宮場地，為孩子學習添彩；充分吸納專業的、有特長的老師融入到少年宮教師隊伍，實現教師的一專多能，為孩子發展護航；採用雙選制、評價激勵選課制等方式，豐富課程內容，助力“雙減”，培養學生綜合素養。據悉現學校已開設了手工、音樂、舞蹈、象棋、足球、書法等8個項目。
活動室裏，孩子們或圍坐在一起，手握畫筆，在老師們的指導下，全神貫注地在紙上描刻出一幅幅栩栩如生的畫面；或沉默靜思，在小小的棋盤上來一場“楚漢爭霸”；或像風一般賓士在綠茵場上……
該校鄉村少年宮將繼續堅持社會效益和人才效益並重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地；加強未成年人思想道德建設，為未成年人健康成長創造良好的文化藝術環境，營造學習各種專業知識的濃厚氛圍，使鄉村少年宮成為學校教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。（圖/文：琚寶風）