隨著國家體育總局和教育部聯合印發的《關於深化體教融合促進青少年健康發展的意見》（以下簡稱《意見》）出臺，安徽省高度重視，省體育局和省教育廳積極配合，研究制定安徽省《關於深化體教融合促進青少年健康發展的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）。
深化體教融合工作涉及多部門，需要多方合作、共同發力，安徽省體育局在起草安徽《實施意見》過程中以破解困擾體教融合難點、堵點為出發點，注重與相關廳局加強溝通協調，研究政策措施，完善頂層設計。一是與安徽省教育廳、省編辦、省人社廳、省財政廳等部門聯合製定出臺《安徽省市縣體校改革發展實施方案》，要求市、縣（市）全面建成新型體校，進一步優化辦學模式、改善辦學條件、提升辦學水準。二是與安徽省教育廳、省編辦、省人社廳等部門制定《安徽省關於在學校設置體育教練員崗位的意見》，在大中小學校設立專兼職教練員崗位，制定優秀退役運動員進校園擔任體育教師和教練員制度。三是與安徽省教育廳、省財政廳達成共識，在安徽《實施意見》中要求各級財政部門應支援體育、教育部門設立體教融合工作專項經費，用於完善賽事體系、建設體育傳統特色學校和高校高水準運動隊、體校建設、人才隊伍培養等方面。
體教融合是一項複雜性、系統性工作，需要我們在不斷探索中前行。安徽在貫徹落實《意見》中先行先試，積極推進體校改革、完善賽事體系、加強傳統特色學校建設等工作。在體校改革方面，將體校建設情況納入省政府對市政府目標績效考核，明確了場地設施、師資力量、伙食服裝待遇、文化課教學、體育訓練等考核內容，有效地推動了體校規範化建設，市級體校建設實現全覆蓋。亳州市將體校教學納入亳州三十一中、亳州第一小學九年制義務教育序列，並通過購買第三方服務聘用14名專業教練員組成教練組開展訓練工作。蕪湖市將學區相近、辦學條件、學齡學段、發展水準處於不同層次的安師大附小東校區、馬塘小學、南關小學、第25中學等學校組建為安徽省首家體育運動教育集團，集團內資源共用、特色融合、管理一體化，形成體育後備人才梯度培養機制。
在完善青少年體育賽事體系方面，省體育局和省教育廳共同研究，聯合印發年度青少年體育賽事計劃，田徑、足球、籃球、排球、手球等項目實現小學、初中、高中、大學階段比賽全覆蓋。
在加強傳統特色校建設方面，2018年，安徽省體育局和省教育廳將原省體育專項特色學校和體育傳統項目學校整合為體育傳統項目學校，開展傳統校賽事活動、教師培訓、年度考核等工作，並給予資金扶持。根據《意見》要求，今年安徽省體育局與省教育廳聯合對所有的省體育傳統項目學校開展了摸底調查工作，為體育傳統特色學校認定工作奠定基礎。
未來，安徽省體育局將進一步在強化組織領導、統籌協調上下功夫，在強化政策保障、完善頂層設計上下功夫，在強化改革創新、狠抓落實上下功夫，認真抓好《意見》、安徽《實施意見》的貫徹落實，為促進青少年健康發展，建設體育強國作出應有的貢獻。