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“雙減”之下,開學有新意

9月1日,我省各地中小學迎來新學年開學。今年秋季學期是中小學全面落實“雙減”有關部署要求的第一個學期,我省各地中小學細化方案,迎接新學期的到來。

課後服務全面展開

開學後,我省各地各義務教育學校紛紛落實課後服務,努力實現有需要的學生全覆蓋。

桐城市實驗小學副校長汪定斌介紹,該校根據家長的需求,學校對每天2小時的課後服務進行了合理分解,每天早上提供20分鐘的課後服務,每天中午放學提供40分鐘的課後服務,每天下午放學提供1小時的課後服務,不是把2小時集中在某一個固定的時段。學校將充分利用教學資源,整合作業輔導、學生的興趣愛好以及學校的社團活動,全面開展課後服務。

阜陽市阜紡小學積極探索“1+X”課後服務綜合課程體系,“1”是指第一課時,是教師答疑輔導、學生自主作業的時間。通過班主任面批面改,學科教師“走班指導”,落實“五項管理”小學生作業不出校門的“減負”要求,同時做好學有困難學生的個別化輔導工作;“X”為自主課時,學校開設的課後服務課程多達十幾種,供學生“功能表式”自選。這些實踐活動五育並舉、全面育人,有音樂欣賞、DIY操作、雙語閱讀、趣味體育活動……讓學生們在有趣的實踐活動中鍛鍊身體,提升藝術修養,關注家庭關注社會,全面提升綜合素養,切實滿足家長和學生對課後延時服務的多元化需求。

“紅色教育”點亮開學第一課

不少學校把賡續紅色血脈,增強愛國情懷作為“開學第一課”。

“你在一個不起眼的崗位上,活在一個普通的身份裏,但在我們需要的時候,卻散發不一樣的光芒。余濤哥哥,你是我的英雄!”合肥市萬慈小學四一中隊的少先隊員皮浩宇,通過校園微信公眾號,向老師同學們講述了自己身邊的榜樣——第一時間趕赴河南救災的理髮師余濤。該校在《開學第一課》中,鼓勵孩子們把心目中的榜樣講給同學們聽,號召孩子們向先鋒榜樣學習,致敬英雄人物。

“紅日升在東方,其大道滿霞光。我何其幸,生於你懷,承一脈血流淌……”9月1日,合肥市南門小學森林城校區開學典禮在紅色歌曲《萬疆》中拉開帷幕,師生質樸的愛國情感伴隨歌聲在操場回蕩。隨後,學生代表圍繞暑期關注的熱點時事分享感悟。“希望在新學期的第一天就能幫助孩子們更好地開啟新學期厚植家國情懷、提升生命境界的精神錘鍊之旅。”南門小學森林城校區執行校長何煒説,學校暑期組織師生們集中收聽收看了慶祝中國共産黨成立100週年大會盛況,在“開學第一課”上還要繼續學習。

設“入學適應期”做好銜接

和往年不同,今年合肥市正式啟動了“幼小銜接”試點工作,小學將一年級上學期設置為“入學適應期”。不少小學針對一年級新生開展“入學教育”,通過趣味遊戲、熟悉校園規範等方式實現其從幼兒園到小學的順利銜接。

合肥市六安路小學翠微分校制定了精細的幼小銜接課程方案。“一年級的新生剛從幼兒園的環境切換到小學,生活習慣、學習習慣、課堂紀律、學業評價等方面都出現驟變。”該校校長孫晶表示。為了讓新生儘快融入小學校園,學校為孩子準備一個過渡期很有必要。該校圍繞自理教育、禮儀教育、秩序教育、衛生教育、溝通教育以及親子教育等方面展開銜接,這幾個方面正是翠微分校將“養成教育”細化為“六好”舉措的具體呈現。所謂“六好”,即讀好書、寫好字、説好話、做好操、掃好地、走好路。

合肥市翡翠學校的入學教育通過“螢火蟲找朋友”“小浣熊去探險”“小青蛙去旅行”“長頸鹿學禮儀”“小螞蟻放學了”等充滿童趣的環節幫助孩子們認識班級、老師和新同學;認識校園交通線,學會文明行走;熟悉教室、廁所、茶水間的位置;了解課堂及課間禮儀;了解就餐規範以及路隊訓練等日常行為規範,幫助新生養成良好的日常行為規範,實現從幼兒園到小學的順利銜接。

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