百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。肥西縣始終堅持把黨建工作和政治引領擺在教師隊伍建設的關鍵位置，始終將師德師風作為教師隊伍素質評價的第一標準，找準教師隊伍建設的突破口和著力點，通過深化隊伍改革、創新管理機制、提升專業素養、保障和提高待遇、加強人才引進等措施，定向發力、精準施策，打造具有肥西特色的教師發展體系，著力激發教師隊伍活力，全面提升教育教學品質，努力實現教育事業高品質發展。
全面強化黨建。強化政治理論學習，組織交流研討、培訓觀摩、理論宣講等活動，教育文匯、先鋒網、學乾先鋒等媒體多次報道教育系統主題教育特色亮點。建立領導幹部聯繫人才制度，健全日常談心談話制度，加強對教師的政治引領和關心愛護。實施書記校長黨建業務雙考核，實現黨建工作與教育教學管理工作雙同步。積極推行“雙培養”黨建工作模式，增強教師先進性，發揮其在引領學生思想道德、提高教育教學水準等方面的模範帶頭作用。
全面突出師德。建立師德師風建設長效機制，開展“守教育初心、擔育人使命、作師德表率”主題教育，召開全縣師德師風建設活動動員大會，組織師德承諾宣誓、教師專業能力測試等活動。各校把師德建設與開展“創先爭優”活動結合起來，紮實開展“推典型、樹典型、學典型”活動，注重培育、樹立、宣傳、推廣教職工身邊的先進師德典型。
全面從嚴治教。制定教師師德考核負面清單，建立師德懲戒制度，將師德作為教師年度考核、崗位聘用、職稱評審、評優獎勵的重要標準，實施“一票否決制”。通過定期督查、案件查處等方式，建立高壓態勢，形成強大震懾，營造風清氣正的教育環境和育人環境。(林興勇、王長春）