孩子下午放學早，父母無暇接送，老人和社會培訓機構成了接孩子的“主力”。長期以來，“三點半”放學一直困擾著眾多家長，成了亟待破解的難題。從今年3月份開始，合肥中小學新學期“三點半”課後服務正式拉開序幕。針對有需求的學生，各校全面保障，創新課後服務方式，組織豐富多彩的活動，全力推進“三點半”課後服務落實到位。
合肥市翡翠學校的孩子在進行體能訓練（圖片來源：中安線上）
2020年9月，合肥市印發《合肥市中小學生課後服務工作實施方案》（以下簡稱《方案》），明確中小學課後託管服務分為“普惠託管”和“個性化課程”兩種模式，由學生自願參與。從今年3月起，合肥市中小學新學期“三點半”課後服務正式拉開序幕。
廬劇、繪畫、注意力訓練……在合肥市淝河小學，近2000名學生報名參加了“三點半”課後服務，其中，報名普惠託管學生比例超過90%。“課後三點半課程開展後，大人和孩子都輕鬆了很多，孩子既可以在學校把作業完成，安全上又有了老師的看護。我們工作的時候也不再擔驚受怕了，學校為我們徹底解決了接送困難這一大難題。”淝河小學二年級小楊同學的家長高興地和記者説。
除了輔導班和興趣班，不少學校將體育鍛鍊引入了“三點半課堂”。3月24日下午放學，在合肥市翡翠學校操場上，體育老師王鵬正帶領著一群學生訓練體能。熱身之後，孩子跑了兩圈，然後做起平板支撐。來這個班上的，大多是體重超標的“小胖墩”。“簡直太好了！孩子加強鍛鍊後，身體變靈活了，自己現在也有信心能減肥。”五年級家長黃先生説，“回家後，孩子還會指導我們怎麼搭配食材。我們也會配合他。”
合肥市稻香村小學還開發了“三點半課堂”APP，家長可在APP上查詢包括授課資訊、課程介紹、授課機構及教師簡介等，選擇適合的課程。學校以年級為單位進行編班，實行閉環管理，減少不必要的大範圍流動和交叉。協調教室後安排值班表，除了給學生提供課後學習的場所外，還會組織一些特色社團活動。
“課後服務初衷是為了解決部分家長不能按時接送的難題，因而包河區將本著普惠公益的原則，以更優質的課後服務，將放學後教育的空白期進一步提升為學生素養發展的可為期。”包河區教育體育局相關負責人表示。記者了解到，包河區將借助“課後三點半公益項目”第三方平臺及包河區青少年活動中心“彩虹課程”項目，多維度、立體化打造“課後三點半”。瑤海區“三點半”課後服務工作從週一到週五放學後開始，個性化課程與普惠託管實行五天全覆蓋，原則上每天課程服務時間為90分鐘，結束時間原則上不晚于18：00，具體時間由各校根據實際情況制定。