為南寧教育品質提升建言獻策

9月7日，南寧市教科所召開教育品質提升座談會，圍繞南寧教育品質提升積極建言獻策。

座談會上，市教科所科研室從科研、心理健康教育、德育研究等方面分享了“品質教育，學在南寧”的認識和思考；中學室圍繞中高考備考和課堂教學改革兩項核心工作提出思路和具體的工作措施；小學室圍繞全市小學教育教學品質現狀分析、品質提升具體構思、教學常規管理等交流意見建議；藝體室圍繞當前藝體學科教育教學中存在的問題，探討如何提升藝體學科教育教學品質；職教室圍繞推進産教深度融合服務地方經濟發展、中職升學備考實現升學就業雙軌並行、教育資訊應用提升教師專業發展，分析職業教育品質提升的思路；學前教育教研員分享交流了南寧市學前教育保教品質提升的思路。

會議對下一步我市提升教學品質提出要求，要進一步提高認識，圍繞“品質教育，學在南寧”工程深化教育教學改革，以賽促進、活動引領、展示提升、示範帶動；要全學段、全學科、全覆蓋加強教學品質提升檢測；要精準培尖育才；要科學引領教學科研，倡導教師做研究者，學校走內涵發展之路，教研部門要及時發現並培育教研成果；要加快推進“三全”“二共用”“一互動”資源平臺建設，推動優質資源、考試數據共用，促進城鄉、校際之間互動；要倡導專家治校督學，從學校層面建議專家治校，從學科層面成立專家團隊，從全市層面開設專家諮詢。