南寧市教育系統全力抓好校園環境建設和心理健康教育 師生文明素養提升

教師們正在上減壓團體心理輔導課  記者梁楓攝 

7月28日，南寧市教育系統2020年創建文明城工作現場推進會暨心理健康教育現場會在南寧市第三中學青山校區舉行，會上分享了南寧三中等單位的先進創城經驗。據悉，南寧市教育系統不僅抓好校園環境建設，而且重視“軟實力”提升，全力抓好心理健康教育，讓校容校貌煥然一新，師生文明素養明顯提升。 

實行“樓長負責制”校園景觀煥然一新

南寧三中是中央精神文明建設委員會命名的首批全國文明校園。記者日前在校園看到，學校教學區建設了思想園、科學園、國學園和藝術園四大園區，改建、美化後的生物園、實驗室、舞蹈室、合唱教室等多功能教室，佈局合理、整潔有序。學校還對色彩文化、建築文化、園區文化等進行整體設計，走在校園內，文化氛圍濃厚。 

學校建校歷史超過100年，如今學校以創城迎檢為契機緊抓校園環境建設，讓老校園煥發新活力。南寧三中校長黃河清説，學校按照創城要求檢查全校消防設施，新購滅火器箱220個；按垃圾分類最新標準升級垃圾桶，新購垃圾桶553個；執行“樓長負責制”，在全校進行拉網式排查，對全校所有功能室開展設備大整理工作，清理僵屍車、廢舊傢具等雜物約20車；通過分片包乾，層層落實責任。例如，中心花園及升旗球場、辦公樓及綠地等均設專門負責人和巡查維護組。如今，學校自然景觀、人文景觀錯落有致，教學、文藝、體育、科技等活動場所佈局合理，師生文明素養全面提升。 

全力抓好心理健康教育從“心”創城

創城，不僅是環境創城，更是軟實力創城。南寧市教育系統以創城為契機，狠抓心理健康防護，提高師生幸福感。 

“學生如果出現心理問題，教師該怎樣去引導？”在南寧三中心理輔導室建設專題培訓、現場答疑環節，各校教師一起思考心理健康教育問題。西鄉塘區教育局局長陸志海分享了狠抓心理健康防護的先進經驗。西鄉塘區教育局建好、用好城區級未成年人心理健康教育輔導站，並嚴格按照創城測評標準，設置接待室、心理閱覽室等功能室；開通一條諮詢熱線，建立一個心理諮詢平臺，全面落實值班制度，確保輔導站正常運作。2020年春季學期，輔導站為廣大未成年人及家長提供心理諮詢輔導和家庭教育電話諮詢、面詢及網路平臺諮詢300余次。目前，轄區142所中小學校全都設立心理輔導室、諮詢室，開通學校心理援助熱線280多條，配備專職、兼職心理教育教師，及時疏導學生負面情緒，提高人民群眾幸福感。 

“教書育人，從‘心’開始。我們開設心理健康教育課，市教科所教研員舉辦‘三制三線’專題講座，就是想打造一個心理健康教育模板。”市委教育工委書記，市教育局黨組書記、市教育局局長汪述斌説，全市教育系統創新工作方法、壓實工作責任，明確了心理健康教育“996”工作要求，確保心理健康教育各項工作落到實處，抓出成效，為創城做貢獻。 

■記者手記　 

創城，讓文明之舉蔚然成風

在南寧市教育系統，創城不僅僅是環境創城，更是軟實力的一次創城。教育系統把創城作為提升學校現代治理水準的重要抓手，實現迎接一次創城檢查，提升一次師生的文明素養。 

記者在走訪中了解到，學校充分利用早讀、課前三分鐘口語訓練時間、放學前三個時間點，倡導師生員工熟練背誦社會主義核心價值觀、中國夢內涵及文明校園創建“六個好”等創城知識，使創城做到入腦入心。 

近日，南寧市教育局向全市家長學生發出了《爭做文明人共創文明城——南寧市教育局致全市學生家長朋友們的一封信》，動員家長帶領孩子在暑假積極參加所居住社區開展的文體活動、衛生整治活動、學雷鋒志願服務活動，並影響和帶動身邊人積極參與創城，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。 

“通過創城這個契機，培養孩子的愛國主義情懷，提升他們的文明素養，這是我們家長最想看到的結果。”家長林先生説。100多萬名全市師生，正在用實際行動，為創城獻出一份力量。（記者黃穎、農業吉）