南寧：垃圾分類“凈”校園 文明花開育新人

為更好地推動生活垃圾分類工作，興寧區興桂路小學秉承培養“品德好、本領強、勇創新”芬芳學子的育人理念，多點發力，讓垃圾分類宣傳教育活動“有特色、有品質、有品質”。

培育“生長點”，多樣活動傳播時尚理念

興桂路小學通過打造公眾號、興桂領讀者節目、宣傳板報、垃圾分類遊戲區等宣傳陣地，將垃圾分類與德育教育緊密結合，廣泛開展校內外學習實踐活動，努力培育垃圾分類宣傳教育的“生長點”。

自開展垃圾分類工作以來，該校積極開展“綠色環保”系列活動，將垃圾分類知識編成節目搬上舞臺，融入活動。同時，將垃圾分類考核、獎勵與每週班級評比掛鉤，細化考評，落實獎勵，樹立典型。此外，還以班級為單位，每月舉行一次垃圾分類主題班會。截至目前，該校圍繞“垃圾分類”主題共舉行晨會、主題班會64次；開展校外實踐活動6次、校內實踐活動12次，覆蓋3000余人。形式多樣的活動，逐漸將垃圾分類時尚理念內化，潛移默化地轉變為學生的分類習慣。

抓實“關鍵點”，“校園小手”弘揚文明新風

垃圾分類投放習慣的養成，還通過小手拉大手，將宣傳教育延伸至家庭。興桂路小學用好各類課後活動，引導孩子們將課堂上學到的垃圾分類知識帶到校外，分享給家人、鄰居。

該校組建了一支紅領巾志願隊，開展“芬芳寶貝進社區，垃圾分類齊參與”系列活動，通過到社區發放問卷調查表，向住戶介紹垃圾分類等知識；和父母一起調查自家生活垃圾構成情況，將合理分類的結果帶到學校與同學分享；將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合，鼓勵家長與孩子一起製作手抄報、環保小手工等。

精細“閃光點”，助推學校實現零廢棄

興桂路小學提出了“精細閃光點”的管理要求，在全校推廣“芬芳銀行”環保資金積攢活動，逐步實現零廢棄。 　　該校在各班設置了可回收垃圾箱，將本班的廢紙、喝完的牛奶盒清洗折疊之後放進箱內，月底統一賣給廢品收購站，所得款項作為班會費，為同學們購買獎品、佈置班級文化氛圍等。這樣既傳遞了環保理念，又使學生體驗到迴圈經濟的樂趣，受到家長和學生的好評。

為了使迴圈經濟理念入腦入心，學校精心設計了不同年級的課程和不同層次的任務。其中，安排中年級學生前往南寧市三峰能源環保基地開展研學活動等。

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