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車榮福:加快建設區域性國際城市和廣西"首善之區"
時間: 2009-09-23 | 文章來源: 《南寧日報》

3月26日,中共南寧市委中心組召開專題學習會,圍繞“深入學習實踐科學發展觀,加快建設區域性國際城市和廣西首善之區”這一主題,進行了深入學習討論。自治區黨委常委、市委書記車榮福主持會議並作重要講話。他強調,全市各級黨員領導幹部要堅決貫徹中央和自治區黨委部署,充分認識在學習實踐活動中加強理論武裝和突出實踐特色的重要性,全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,爭當全區深入學習實踐科學發展觀活動的排頭兵,加快建設區域性國際城市和廣西“首善之區”。

市委副書記、市長黃方方,市人大常委會主任謝壽堂,市政協主席黃家仁等與會領導在會上結合學習情況分別發言,交流學習心得體會。

學習會上,大家立足於國際國內兩個大局,認真分析當前形勢,密切聯繫思想和工作實際,就深入學習實踐科學發展觀,努力實現南寧市科學發展、加快發展、率先發展、和諧發展,暢談了自己的認識,交流了學習體會。特別是圍繞怎樣把握南寧市發展的基本情況、發展特徵、當前所面臨的突出矛盾和問題、加快實施科學發展三年計劃、加快建設區域性國際城市和廣西“首善之區”等方面,大家深入思考,認真討論,暢所欲言,集思廣益,提出了很好的意見和建議。大家認為,南寧市要以開展學習實踐活動為契機,深入學習、紮實實踐,始終把科學發展觀作為指導改造主觀世界和客觀世界的強大武器,不斷提高學習實踐科學發展觀的能力和水準。

車榮福在大家發言後作了重要講話。他指出,開展學習實踐活動,是黨中央從戰略和全局的高度作出的一項重大決策,對於我們進一步用科學理論武裝頭腦,解放思想,轉變發展理念,轉變發展方式,轉變工作作風,集中解決經濟社會發展中的突出矛盾和問題,提升發展層次,提高領導科學發展的能力具有重要而深遠的意義。搞好學習實踐活動第一階段的學習調研工作,對於保證完成學習實踐活動任務,確保學習實踐活動取得實際成效起著至關重要的開局性和基礎性的作用。

車榮福指出,要充分認識在學習實踐活動中加強理論武裝和突出實踐特色的重要性。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十七大作出的戰略決策,是繼“三個代表”重要思想學習教育和保持共産黨員先進性教育活動之後,黨中央在全黨開展的又一次重大科學理論學習實踐活動,是要更好地用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖努力奮鬥。當前,第二批學習實踐活動已進入學習調研階段,這個階段是整個學習實踐活動的基礎和前提,應特別注意強化理論學習,突出理論武裝頭腦。同時,要充分體現實踐特色,堅持邊學邊改、邊調研邊改,從活動一開始,就要把解決突出問題擺上重要議事日程。第一,學習實踐活動的第一位任務是學習。要加強黨員幹部的學習培訓,組織黨員幹部原原本本學、帶著使命學、帶著感情學、帶著問題學、緊跟形勢學、貼近實際學,增強學習效果,推動黨員幹部深刻理解和把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。要通過學習實踐活動,使科學發展觀在廣大黨員幹部頭腦中紮下根,真正成為推動經濟社會發展的牢固理念。第二,學習實踐活動要進一步突出實踐特色。要把應對國際金融危機衝擊、克服經濟發展困難和保持社會和諧穩定作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效,作為學習培訓的重要內容、分析檢查的重要依據、整改落實的努力方向、取得實效的重要標準,貫穿于學習實踐活動的全過程。第三,領導幹部要做學習理論和突出實踐特色的表率。領導幹部要帶頭學習、深入學習,切實把科學發展觀的要求落實到每一項具體工作中去。要帶頭突出實踐特色,自覺把開展深入學習實踐活動同做好各方面工作有機結合起來,做到邊學習調研邊解決問題。

車榮福強調,要全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,這四句話是對科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求的集中概括。這四個方面辯證聯繫、有機統一,構成了一個完整嚴謹的理論體系,準確把握了我國經濟社會進入新階段的新要求,充分反映了我們黨在發展問題上的新認識,是馬克思主義中國化的最新成果。開展學習實踐活動,就要不斷深化對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的領會和把握。必須牢牢把握髮展這個第一要義,堅持用發展的辦法解決發展中的問題;必須牢牢把握以人為本這個核心,堅持把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為發展的出發點和落腳點;必須牢牢把握全面協調可持續這個基本要求,堅持按照中國特色社會主義事業總體佈局謀劃發展;必須牢牢把握統籌兼顧這個根本方法,堅持按照總攬全局、統籌規劃、重點突破、協調推進的原則抓好發展。

車榮福強調,要努力成為全區開展學習實踐活動的排頭兵,切實增強加快建設區域性國際城市和廣西“首善之區”的緊迫感、責任感和使命感。南寧市開展學習實踐活動的主題是“推動科學發展,加快建設區域性國際城市和廣西‘首善之區’”。把南寧建設成為區域性國際城市和廣西“首善之區”,是南寧市貫徹落實自治區黨委戰略決策部署的具體體現,是市十次黨代會確定的戰略目標。開展學習實踐活動的主要任務,就是要把南寧建設成為中國—東盟開放合作的區域性國際城市,全面提升城市地位、擴大城市國際影響力、彰顯城市魅力,成為全區開展學習實踐活動的排頭兵,各方面工作在全區起帶頭和示範作用,爭創生態環境最佳、文明程度最高、投資環境最好、社會治安一流的城市,全面推進首府南寧經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設,在全區率先實現全面建設小康社會目標。一要堅持科學發展觀,繼續解放思想,全面提高領導幹部組織推進建設區域性國際城市和廣西“首善之區”的能力。二要科學規劃,分步推進區域性國際城市和廣西“首善之區”建設。三要加強體制機制創新,建立健全完善適應國際化、市場化要求的體制機制。四要大力引進一批具有戰略性、全局性影響的重大項目,以重大項目推進城市建設。五要加強活動策劃,進一步提高南寧市的區域性國際影響力。六要加強人力資源開發,大力培養與經濟社會發展相適應的人才隊伍。

自治區第二批學習實踐活動指導檢查組地市第一組組長玉丕民在會上作指導講話,對南寧市開展的學習實踐活動給予高度評價。他説,這次市委中心組專題學習會是南寧市在學習調研階段進行的第一次集中學習,與會同志始終圍繞提高參加學習實踐活動的自覺性、積極性和主動性來深入討論;始終圍繞增強對科學發展觀的政治認同、理論認同、感情認同來深入學習;始終圍繞更新發展理念、理清發展思路、完善發展舉措來深入研究。學習會體現了市委對這次中心組學習的思想重視,準備充分,組織精心,指導得力,收穫很大,開局良好,第一指導檢查組十分滿意。

玉丕民強調,深刻的學習必然是觸及本質的學習;有效的學習必然是結合實際的學習;解渴的學習必然是解決問題的學習。南寧市深化學習調研活動,必須緊扣建設區域性國際城市和廣西“首善之區”的總主題,緊密圍繞“三基地三中心”建設這個學習實踐活動的總載體,在全面學習的基礎上有重點、有選擇地學習;要在市委、市政府主要領導重點調研課題的引領下,結合實際進行有針對性、指導性、專題性的調研選題;要按照自治區黨委和市委確定的主要問題,開展繼續解放思想活動。

市四家班子黨員領導,市“兩院”主要領導,自治區第二批學習實踐活動指導檢查地市第一組成員,以及市各有關部門主要領導和市學習實踐活動領導小組辦公室有關負責同志參加學習會。(記者劉復 吳軍)

 

 

 
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