中國網文明中華訊 “來這裡上學後，可以天天和父母在一起了。老師們很關愛我，經常家訪、輔導我學習，學校還開展了豐富多彩的活動，在這裡上學我很快樂。”6月9日，邵陽市北塔區芙蓉學校二年級學生唐思豪説道。2022年9月，他跟隨進城務工的父母來到這裡就讀，舒適良好的學習環境讓他倍感幸福。
近年來，隨著該區經濟快速發展，進城務工、經商興業人員增多，為幫助解決家長子女教育的後顧之憂，讓他們享受優質教育，北塔區教育局加快構建高品質教育體系，在優化教育資源配置、強化教師隊伍、提升教育品質、促進學生全面發展等方面持續發力，書寫優質教育“新答卷”。
優化教育佈局，奠定“智慧基石”
藍頂白墻的教學樓美觀大氣、岩松丹桂“芙蓉園”燦爛華麗、寬敞明亮的教室內現代化教學設備一應俱全……走進北塔區芙蓉學校，清新優雅的教育氣息撲面而來。
為鞏固全區消除大班額成果，緩解中心城區學位緊張的壓力，2019年以來，北塔區投入1.02億元，在陳家橋鄉建設起這所鄉鎮芙蓉學校，面向進城務工農民工子女和附近鄉村進行招生，並優先解決鄉村家庭經濟困難子女入學難的問題。
2021年9月，嶄新的學校迎來1500余名新生，其中780余人是農村學子。學校充分利用現代化設施設備，為師生打造了“青春旋律”的廣播室、“大千世界”美術室、旋律飛揚音樂室等多樣化的藝體活動場所，讓師生學在校園、樂在校園。
優質的教育資源是一個區域發展的“智慧基石”，也為區域持續發展源源不斷注入活力。以北塔區芙蓉學校為縮影，近年來，北塔區科學規劃全區教育佈局，改善辦學條件，努力實現城鄉均衡發展。全區共投入2.2億元，新改擴建6所學校，所有農村學校進行了全面改薄提質，為教育優質均衡發展奠定了基礎。
同時，北塔區大力拓展學前教育資源，2021年，新建北塔區第三幼兒園，增加公辦學前教育學位360個；2022年，投入約1140萬元收購新建北塔區第四幼兒園，共計增加公辦學前教育學位270個；現正在新建集托育和幼教為一體的北塔區學前教育中心，總用地約12.75畝，總投資約3200萬元，預計2023年秋季投入使用。今年春季，北塔區學前三年兒童毛入園率達98.09%，公辦園幼兒佔比54.22%，普惠性幼兒園覆蓋率達96.36%。
落實待遇保障，強化教師隊伍
教育發展需要夯實“硬體”，也要不斷優化“軟實力”。北塔區牢牢抓住打造技術精湛、素質優良的專業化教師隊伍這一“牛鼻子”，一方面加大教育投資，另一方面引進、培養和留住優秀人才，提升學校教師隊伍整體水準。
北塔區加大落實經費投入，有力保障教育優先發展，按政策全力提高教師經濟待遇，落實了義務教育教師的基本工資標準的提高，區內教師平均待遇水準與公務員大體相當。2022年，全區13所鄉鎮學校的225名教師發放鄉鎮補貼240余萬元；對209名教師發放人才津貼50余萬元。
教育大計，教師為本。為了促進全區教師隊伍教書育人整體能力提升，北塔區全力推進“三名工程”，實施人才引進計劃，加大名校長、名教師、名課培養力度，加強名師工作室建設。
目前，全區成立了6個名師工作室，在教育科研方面打好“組合拳”，在傳幫帶方面下足“真功夫”。在名師工作室的帶動下，近三年來，全區各學校申報省、市級教育規劃課題10余項，精品課獲部級、省級獎項20余人次，近30余人次在省、市各類教學競賽獲獎，教育科研引領了全區教育教學品質快速提升。現有各學科領銜名師6名，名師工作室成員80余名，他們將教研的火種傳遍城鄉每所學校。2021年以來，共開展城鄉教研聯盟“送教下鄉”活動120余場次，每週定期開展線上教研活動，促進了“茶小講壇”“芙蓉講堂”“狀元論壇”等一批校本教研活動逐步形成品牌，一大批青年教師在歷練中快速成長起來，目前有100余人已成為區級學科骨幹教師。
打造“一校一品”，促進全面發展
音樂室裏，葫蘆絲表演聲聲入耳；足球場上，孩子們帶球、射門一氣呵成；美術室裏，孩子們揮毫潑墨……，走進北塔區狀元小學，立刻感受到校園的盎然生機。
“雙減”政策實施以來，北塔區教育局鼓勵學校從自身實際出發，打造“一校一品”，把體藝勞作為素質教育的突破口，紮實開展校園特色教育。
各學校以“一校一品”校園文化品牌為重要契機，積極探索創新課後服務模式，課後服務課程特色建設如同春日花園，百花競放，各美其美。茶元頭小學的傳統武術、楓林小學的勞動實踐教育、利江小學的科技模型製作、萬歲廟小學的“太極進校園”、北塔小學的巴烏民族樂器演奏特色等校品特色已顯成效。
以豐富多彩的課後服務活動為落實素質教育的有效載體，北塔區不斷做優育人主陣地，讓每一所學校都有自己的特色，每一朵花兒都有屬於自己的芬芳。2021年以來，北塔區4個節目在湖南省第七屆中小學生藝術展演活動中獲獎，10人次在邵陽市第二十九屆中小學運動會上獲獎，2名學生在湖南省“洞庭杯”民族器樂大賽中榮獲金獎，13名學生在邵陽市民族器樂大賽中獲金銀獎。（通訊員 劉鵬 楊栩榮 鄧佳）