中國網文明中華訊 近日，江西省返家鄉大學生社會實踐團隊“贛鄱民間傳説研究團”在鷹潭貴溪市開展“’尋薌溪山水，覓民俗古跡’——探究貴溪民間傳説鐵拐李流傳及發展之況”等實踐活動。
為掌握市民對民間故事的了解，該小組成員進行街頭采訪、走訪，深入探究貴溪當地居民如何宣傳弘揚本土民間故事，隨機抽查以大學生和中年人為主。而相較于大學生，中年人對故事的了解程度更高，當務之急，如何——讓當代大學生為首的青年人為家鄉民間的故事宣傳盡一份力？
2月8日下午，該團隊來到了鐵拐李民間傳説中的重要地點——貴溪仙橋進行實地探訪。據了解，仙橋承載著鐵拐李運橋這一民間故事，然而卻並未得到很好的傳承與保護，而這正是社會實踐的意義所在——幫助仙橋挖掘背後民間傳説的價值，探尋其當代發展的應有之義。
2月9日下午，該團隊來到了本地民間傳説專家葉航老師的居所進行拜訪。葉老師講述了鐵拐李與仙橋的相關傳説並展示了一些貴溪本土民俗文化的書籍，讓團隊成員更加直觀體會到貴溪各類民間傳説的魅力。“因為不自知，所以不自信。”葉老師闡述道。
與葉老師的交談，團隊成員收穫頗豐，也更令團隊更加堅定方向——讓更多人了解到貴溪的本土文化，真正讓本土文化重煥生機，發揚光大。儘管在研究本土文化方面葉老師造詣頗高，但葉老師為人低調隨和，交談時也是以一種親切的口吻娓娓道來。在金燦燦的“鷹潭文化名人”旁邊，擺放著許多貴溪本土的農具。于葉老師眼裏，它們是比名利更為珍貴的存在。
團隊成員江心妍表示，在走訪中，一位市民所言令她十分感動：“文化是孤獨的，但是需要有人去做。可能你們現在覺得自己無法為此做出什麼貢獻，但是你和我講這個故事，我就會和我的後代講，讓這個故事一代代地傳承下去。”
“贛方好山水，學子共情長。”此次實踐活動展現了大學生為貴溪民間文化之發展注入新活力。（董驍旸 王心怡 江心妍 饒亞男）