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二國六城巡迴 國僑辦“華教名師”巴黎開講

來源: 中國僑網 | 作者: 黃冠傑 | 時間: 2018-05-11 | 責編: 雷衛騰

中國僑網參加巴黎培訓的教師與專家和嘉賓合影。(《歐洲時報》/黃冠傑 攝)

參加巴黎培訓的教師與專家和嘉賓合影。(《歐洲時報》/黃冠傑 攝)

  中國僑網5月9日電 據《歐洲時報》報道,中國國務院僑辦“華文教育·名師巡講”培訓活動5月8日上午在法國華僑華人會中文學校開講。四川大學教授王曉路、華中師範大學教授萬瑩和山東大學第二附屬中學小學部校長汪靜,分別就“全球化語境下的中國文化:融合與復興”、“漢語課堂教學技巧與案例分析”、“小學語文教學法”等課題進行了生動有趣煥然一新的講解,吸引了巴黎地區中文學校的50余名中文教師參加。此次活動由法國華僑華人會中文學校承辦。

參加巴黎培訓的教師與專家和嘉賓合影。(圖片來源:歐洲時報記者黃冠傑 攝)

參加巴黎培訓的教師與專家和嘉賓合影。(《歐洲時報》/黃冠傑 攝)

  培訓課上,王曉路向大家分析了中國文化的特性,包括語言文化與社會文化的關係。特別指出,中國文化的演進既是適應性和創造性的,同時亦是一個與外來文化不斷碰撞、交往、借鑒和融合的長期過程。教育職業的過程是不斷再出發的過程,受教育的過程是一個擁有文化意識的過程,要讓教育多樣性,適合學生成長的教育才是最好的教育。

  萬瑩以漢語教學中存在的問題為出發點,從語音、詞彙、語法、漢字四個方面,分別闡述“教什麼”、“怎麼教”和“怎麼學”。在案例分析中,以綜合課教學為例,在講授綜合課教學法的同時,也將各種教學方法、二語習得等理論知識融入其中,介紹生詞教學、語言點教學、課文教學以及練習的處理方法。

  汪靜長期以構建學生樂學愛學的課堂為目標,致力於小學語文趣味教學研究、教師專業發展及家庭教育研究,她以課堂圍繞“教學有法,教無定法,貴在得法”的主線,以“以學定教,因學而導”為原則,就小學語文教育教學的規律、課堂教學設置的智慧、常用課堂教學遊戲等展開闡述。三位專家的講座讓大家感覺受益匪淺。

  據巡講團團長王匡廷介紹,此次巡講團共在15天的時間裏訪問瑞士、法國兩個國家,在6個城市開展培訓,巴黎是最後一站。此前巡講團先後在瑞士日內瓦、伯爾尼、尼永成功舉辦了培訓活動,為來自包括巴塞爾、蘇黎世、楚格、伯爾尼、洛桑、紐沙泰爾、佛萊堡等德語區和德法雙語區的華文教師們進行培訓,近百名華文教師受益,反映強烈。法國先後在馬賽和里昂的培訓活動也取得巨大成功,受到教師們的熱烈歡迎。開課之前,巡講團成員與法國華僑華人會成員就法國開展華文教育的情況進行了座談交流。