中國網訊 （記者 王瑞芳）“同學們，今天我們要賞析的作品是東晉畫家顧愷之的《女史箴圖》，請大家戴好VR眼鏡，我們一起來觀看一段視頻，切身感受漢代貴族婦女們的生活場景，並借由這些場景，分析當時政權與北方民族間的文化交融……”
這是本學期開學伊始，北京某重點中學的一堂別開生面的歷史課，由於使用了“5G+數字博物館”，授課從常規的“聽講”模式，切換成了“視聽”模式。師生們一起穿越歷史長河，與歷史人物面對面，史實一下子變得立體鮮活，歷史課也成為最受學生歡迎的課程之一。
“5G+數字博物館”是由北京市數字教育中心和中國移動北京公司（北京移動）共同策劃發起、目前正在校園實驗落地的數字化教學系統，它整合了3D數字掃描技術、5G網路技術和VR設備，將珍貴館藏文物製成高清三維圖片，再通過VR眼鏡或平板電腦進行全方位呈現。同時，借助5G網路，能讓廣大師生打破空間限制，通過VR、AR等數字教學設備在教室裏隨時與各類文物“近距離接觸”，既可滿足學生深度觀察的需求，從而提升學習興趣；又能幫助教師由表及裏、從史料探究史實，達到課堂效果和學生能力雙提升。
北京市擁有數量龐大的博物館，藏品資源豐富。“5G+數字博物館”首開先河，利用先進的5G網路和數字設備將博物館的海量優質歷史博物資源“傳送”至校園，不僅提高了館藏資源利用率，也極大豐富了歷史課程教學形式和內容，拓展了師生眼界。隨著5G網路和VR、AR設備在校園的普及，各類課程的“數字博物館”也將成為配合課堂現場教學的重要輔助模式，為師生提供更多選擇。
北京移動項目經理表示，此次“5G+數字博物館”項目落地，是對北京移動在打造優質數字資源、構建差異化服務能力方面的一次成功驗證；北京移動正在XR、人工智慧和元宇宙領域積極探索，期望能早日將這些前沿技術與校園教學融合，推出AI數字人、元宇宙教學以及“館校合作”等多種創新教學模式，用數字技術賦能助力校園的網路化、數字化、智慧化轉型。
