幸福水城，津彩教育。2024年11月17-22日，以“聚焦核心素養，落實課程標準”為主題的“成都—芬蘭周”暨成都市新津區小學教育名校聯盟中芬課堂交流周正式拉開帷幕。本次活動由成都市人民政府外事辦公室、成都市新津區教育局主辦，成都市新津區教育科學研究院、成都市新津區小學教育名校聯盟承辦，石小新津分校、新津區實驗小學、新津區萬和小學、新津區第一小學、龍小新津分校5所學校共同協辦。
11月18日上午，芬中教育協(學)會執行副主席兼秘書長、芬蘭國際教育創新研究院執行院長李棟博士，芬蘭國際教育創新研究院安妮·安蒂拉、蘇薇·塔赫絲藤、唯勒彼·斯普拉三位芬蘭教育專家，芬蘭國際教育創新研究院荊成蹊老師，新津區委常委、宣傳部部長葉哲彥，成都市委外事辦歐洲處處長司蓓蓓，新津區委辦副主任馬林，新津區招生考試中心主任周麗莎，新津區教育科學研究院黨支部書記何飛，成都七中育才學校的教育同仁以及新津區教育局科室、新津區教育科學研究院相關同志、新津區小學教育名校聯盟的校長和老師代表等參加了中芬課堂交流周開幕式。
芬蘭國際教育創新研究院執行院長 李 棟
芬蘭國際教育創新研究院課程研發和師資培訓專家 蘇薇•塔赫絲藤
芬蘭國際教育創新研究院師資培訓專家安妮•安蒂拉
芬蘭國際教育創新研究院師資培訓專家唯勒彼•斯普拉
新津區委常委、宣傳部部長 葉哲彥
成都市委外事辦歐洲處處長 司蓓蓓
新津區委辦副主任 馬林
本次活動受到了成都市委外事辦的高度重視和充分認可，將中芬課堂交流周納入了“成都—芬蘭周”活動的分會場。這場跨國界的高水準學術研討活動，芬蘭專家團隊將在5所學校呈現6場學術報告，展示10節精品示範課，中芬教育8名種子教師將提供兩輪16節課例。中芬教師的課例涵蓋語文、數學、英語、美術、音樂五個學科。
隆重開幕
領導致辭
新津區委常委、宣傳部部長葉哲彥致辭。她代表區委區政府向李棟博士帶領的芬蘭教育專家及各級領導的到來表示熱烈歡迎，對長期以來給予新津教育關心支援的社會各界表達衷心感謝。她表示新津區委區政府始終堅持教育優先發展戰略，緊緊圍繞“優教新津”行動，積極尋求國際教育合作，構建以人為本的教育高品質發展長效機制；她肯定了中芬教育交流對推進教學改革，促進全區教育高品質發展的積極作用；她希望全區教育工作者要將芬蘭先進的教育體系、理念、方法以及成功經驗運用到新津教育實踐，加快新津學校管理模式及課堂教學方式的轉變，為新津教育事業持續發展注能提速。
活動開幕
新津區招生考試中心主任周麗莎主持開幕式，並代表新津區教育局宣佈活動開幕，標誌著第二屆中芬課堂交流周活動的正式開始。
聯盟工作報告
新津區小學教育名校聯盟首席校長賴敏作聯盟工作報告。她介紹了李棟博士率領芬蘭國家級教育專家團隊深入中國北京、雄安新區、重慶、天津、廣東、四川等省市，為教育改革先鋒學校基礎教育課程改革提供的專業指導並取得顯著成績；回顧了自2023年芬蘭教育學會與新津區小學教育名校聯盟合作以來展開的深度交流情況，以及老師在教育理念、教學方法、學習方式的變革成效。她號召全區教育工作者們要擔負起基礎教育賦予的教育使命，借助跨國界的高水準學術研討，開闊視野，啟迪思維，提升能力，辦好家門口的好學校。
主旨報告
芬蘭國際教育創新研究院課程研發和師資培訓專家、知名教師培訓專家蘇薇·塔赫絲藤老師以《擁抱錯誤：將錯誤轉化為學習機會》為題作主旨報告。她用揉一張白紙舉例，如果一個孩子像一張白紙般受到傷害，他們的心理是很難恢復的。她認為一個支援性的學習環境，寬容錯誤的安全環境，可以驅使學生在學習方面的發展，促進學生的進步和成長。
中芬課例展示
芬蘭課例展示
芬蘭國際教育創新研究院培訓專家唯勒彼·斯普拉老師展示了三年級科學課《水迴圈》，她用巧妙設計的教具、淺顯易懂的科學實驗，讓學生在做冰淇淋的活動中認識了水從固態變成液態，再從液態變成固態的這個過程。課堂上，芬蘭老師十分強調師生、生生以及與周圍環境的互動；強調團隊合作，與學生建立信任感；強調教學設計靈活自然要充分考慮學生的需求。
種子教師課例展示
芬中教育種子教師、新津區萬和小學吳佩珍老師執教了五年級美術課《精細描寫——紅軍草鞋》。吳老師教學思路清晰、目標明確，突出學生的主體地位，循序善誘引導學生觀察實踐。本堂課的情境創設、小組合作探究，學科融合等給與會教師留下了深刻印象。
芬中教育種子教師、新津區普興小學劉咏梅老師執教了五年級音樂課《叮鈴鈴》，《叮鈴鈴》採用了湖南民歌的元素，描繪了牧羊人在大自然的懷抱中盡情歌唱的歡樂場景！劉老師充分讓孩子們在課堂中感受了律動之美，民歌之美，合唱之美。五·二班的孩子們也用最美的歌聲和劉老師一起完成了精彩的音樂之旅。
專家評課指導
上午、下午學術研討的最後環節是專家點評指導。芬蘭國際教育創新研究院執行院長李棟博士帶領芬蘭專家為每節課問診把脈，每一次互動都掀起了中芬學術探討的高潮，同時引人深思。尤其是李棟博士對每節課的點評，他肯定了每堂課的優點，同時撥開課堂現象分析本質，指出不足之處，給出修改的建議，讓人醍醐灌頂，茅塞頓開。他希望在接下來這一週，大家抱以正確的心態、正確的認識，帶著一份對生命，一份對每個學生的尊重，與芬蘭老師一起來研究怎麼上好課，怎麼把課上輕鬆。
學術沙龍
在中芬課堂交流周開幕式前，成都市石筍街小學新津分校還舉行了“中芬好課堂”學術沙龍。芬蘭專家與石小新津分校老師及新津區小學教育名校聯盟中芬種子教師聚焦“好課堂”樣態，進行了近距離深度對話。芬蘭專家為大家分享了芬蘭課堂的教育理念和實踐經驗，老師們也積極踴躍參與研討，分享了中國好課的做法。相信，兩國教育觀念的交流與碰撞，未來一定會産生創新發展的課堂變革力。
