紅河州法院“四措並舉”守護未成年人健康成長

時間:2024-10-21來源 : 中國網作者 : 馬敘倫 廖榮

“利劍護蕾”專項行動開展以來,雲南省紅河州法院四措並舉、多方發力,通過法教結合、家庭教育指導、聯動社會力量、法治宣傳教育等一系列舉措,確保實現“雙下降一底線一扭轉”目標,持續推動“利劍護蕾”專項行動走深走實,讓未成年人在新時代的法治陽光下健康茁壯成長。

法教結合,引導未成年人“向陽而行”

全州法院聚焦審判主責主業,採取“法教結合、寬嚴相濟”原則,依法嚴厲打擊侵害未成年人權益的違法犯罪行為,始終保持對侵害未成年人犯罪高壓態勢,同時對犯下嚴重罪責的未成年人從嚴懲治,強化法律震懾作用。對犯罪較輕、初犯偶犯的未成年人,秉承“教育、感化、挽救”方針和“教育為主、懲罰為輔”原則,積極探索適合未成年人生理、心理特點的審判工作方式,盡可能地給其改過自新的機會,努力實現法律效果、社會效果、政治效果的有機統一。對被告人、被害每人平均是未成年人的案件,加強雙向保護,幫助涉案未成年人更好融入社會。

“利劍護蕾”專項行動開展以來,全州法院對涉案未成年被告人開展法律援助250人次,幫助10余名未成年罪犯複學、就業;開展社會調查、法庭教育360余人次;指派合適成年人30余人次,為未聘請律師的未成年被告人指定辯護人200余人次,築牢未成年人權益司法保護屏障。

家教指導,呵護未成年人“茁壯成長”

在“利劍護蕾”專項行動中,紅河州法院不僅注重法治的剛性保護,更關注未成年人家庭的柔性教育。審判法官在審判過程中發現家庭教育缺失、不當或侵害未成年人合法權益時,及時主動開展家庭教育指導,引導涉案未成年人家長養成正確的教育理念和方式。針對辦案中發現的留守兒童、殘疾兒童、困境兒童、單親離異等問題家庭,定期到府走訪、有針對性地開展普法宣傳教育。

“利劍護蕾”專項行動開展以來,全州法院共發出家庭教育令75份,並將家庭教育令、司法建議書推送到鄉鎮(街道)綜治中心、村委會,強化跟蹤反饋,推動“兩令一書”發揮實效。同時,妥善開展“關愛未成年人提示工作”,發出“關愛未成年人提示”115份,在涉及未成年人子女的案件中,嚴格遵循最有利於未成年人成長原則處理糾紛,積極保護未成年人權益。

凝聚合力,共築未成年人“成長護欄”

未成年人保護工作是一項複雜的社會系統工程,需要社會力量協同發力,全州法院積極能動履職,助推家庭、學校、社會、網路、政府保護形成“化學反應”,讓“1+5>6”,共同把未成年人保護工作做得更實。紅河中院會同紅河州檢察院、團州委等八家共建單位印發《關於聯合建立家庭教育指導工作機制的意見(試行)》,成立“紅河州家庭教育指導中心”,深入落實家庭教育促進法。會同教育部門落實“法治教育從娃娃抓起”,全面推進法官擔任法治副校長工作,全州法院共有55名法官在61所學校擔任法治副校長。

工作推進中,全州法院還針對賓館、酒店等場所性侵未成年人犯罪高發問題,建議公安機關、市場監管等部門加強對住宿經營場所進行排查,對其中疏于履行社會保護義務的進行處罰、督促整改。針對一個時期以來的網路亂象,發出司法建議,促請、配合相關部門合力築牢未成年人網路安全“防火牆”,時刻緊繃未成年人保護之弦。

法治宣傳,輸送未成年人“法律養料”

做實“抓前端、治未病”,不斷提升留守兒童、流動兒童的法治素養和自我保護能力,推進未成年人司法保護和犯罪預防工作。開展“利劍護蕾”專項行動以來,全州法院以“集中噴灌+小水滴灌”的形式,在“6•1”兒童節、“6•26”國際禁毒日、暑期節假日等重要時間節點,集中開展送法進校園、法院開放日、法院夏令營等活動,充分發揮“法治副校長”的作用,通過模擬法庭、開學第一課、法律講座、禁毒宣傳、旁聽庭審、趣味夏令營等活動,範圍覆蓋幼兒園、小學及初高中,將法官走進學校與學生走進法院相結合,集約宣傳提升覆蓋面。宣傳中,用未成年人更易接受、更感興趣的方式“寓教于樂,潤物無聲”,在活動中增強互動性,點對點交流、針對性普法,進一步提升了未成年人法治意識和自我保護能力。

“利劍護蕾”專項行動開展以來,全州法院共開展未成年人法治宣傳教育300余場次,發放普法資料40000余份,受教人數50000余人次。其中,紅河中院與建水法院聯合推出以“願少年逐光而行”為主題的“利劍護蕾”系列普法宣傳活動;紅河縣法院《哈尼法官説》欄目錄製“利劍護蕾,守‘未’成長”專題普法欄目共7期,由法官使用哈尼語圍繞相關普法專題作深入講解,為邊疆少數民族未成年人提供了精準、易懂的“點單式普法服務”。

青少年是祖國的未來,民族的希望。紅河州法院將進一步推進“利劍護蕾”專項行動走深走實,讓每一朵“花蕾”都能在安全、健康、溫暖的環境中茁壯成長,在法治晴空下盡情綻放。(馬敘倫、廖榮   紅河州中級人民法院供稿)

(責任編輯:君君)
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