浙江省寧波市：積極構建“525”學生資助政策體系 實現從學前

寧波市高度重視職業教育發展，不斷強化政府統籌保障，充分發揮市場機製作用，深化體制創新，推進産教融合、校企合作，堅持學校教育職業培訓並舉，堅持系統培養、多樣成才，提升職業教育服務區域經濟社會發展和人的全面發展的能力，培養適應發展的高素質技術技能人才，讓每個人都有人生出彩的機會，成為寧波城市的一張亮麗名片，進入全國職業教育先進地區行列。

圖説：奉化職業教育中心學校

一、堅持以民生需求為根本，構建人人享有受教育機會的職教體系

一是全面實施普惠型職業教育。全市初中畢業生升入高中學校的比例達到98.97%，有升學意願的初中畢業生都能找到適合自己的學校繼續學習。根據市政府《關於做好外來務工人員隨遷子女在寧波參加升學考試工作的實施意見》（甬政辦發〔2013〕52號）要求，符合條件的外來務工人員隨遷子女可報考寧波市職業學校的各類專業。確實不符合升學條件的隨遷子女也可以在寧波市職業學校通過成人雙證制等途徑獲得升學。從2011年秋季學期起，在全市中等職業學校生均公用經費達到普通高中的1.8倍的基礎上，寧波市率先實施中職免學費教育政策，每年由財政安排2.4億余元用於學生學費補貼。此外還為職業學校貧困學生提供助學金、營養餐、服裝、住宿等補助，2012-2015年共補助47830余人次，補助經費1.657億元。特殊教育群體也納入整體教育保障範疇。在寧波特殊教育中心學校開設中餐烹飪與營養膳食、工藝美術、服裝設計與工藝職業中專班級，每年招生28人。2015年下半年，寧波市舉辦中等職業學校專業教師手語教學骨幹培訓班，34所中職學校的專業教師參與培訓，為適合的特教學生進入職業學校接受職業教育創造了有利條件。

圖説：2015年中職技能大賽炒茶藝項目表演