一首由舞蹈班學員表演的《千年的祈禱》，拉開了雲南省曲靖市富源縣老年大學拓展遊學實踐“第二課堂”的帷幕，現場觀眾翹首以盼。
近日，富源縣老年大學組織學員深入富源縣鄉村振興示範先導工程示範點保家村和多樂原風景區拓展遊學實踐“第二課堂”，融入富源縣歷史人文、民俗民風等資源優勢，拓寬老年教育發展渠道，高品質打造老年教育遊學體驗基地精品化、特色化發展，有效促進老年教育與康養一體化發展。
為創新老年教育“旅遊+”“銀發+”“康養+”內容和形式，富源縣老年大學積極實施老年學員第二、三“課堂”示範推廣工作，改變以往“課堂”教學單一化模式，切實讓老年學員“走出去”，以此激發學員“課堂”的互動性和交融性，同時也帶動“銀發”經濟健康可持續發展。
“今天到多樂原景區遊玩碰巧看到富源縣老年大學的學員們在這裡開展遊學活動，他們表演的節目十分精彩，內容很豐富。”一位現場觀眾激動地説。
據了解，富源縣老年大學在創新推動老年教育發展中，積極整合多方資源搭建老年學員服務平臺，拓寬老年教育“康養學遊”實踐活動渠道，創建老年遊學“課堂”教學基地，分門別類優化課程設置，探索建立多樂原景區以及保家村、發家村、陶源溪谷等文旅融合老年教育精品遊學基地，為老年人提供高品質、有內涵的遊學服務，助力富源文旅産業發展。（常興宏）
(責任編輯：孟君君)