“要根據畫紙剪，先剪裏面的細節，再剪外框，剪刀拿穩，慢慢剪……”“將紙對折，開口朝右，沿著畫好的線慢慢剪……”剪紙課堂上，樂趣橫生，驚喜不斷。雲南理工職業學院軌道交通學院非遺傳承人黃文慶正耐心講解如何設計、摺紙及畫圖，並手把手教孩子們剪出自己喜愛的花樣。
“這是我剪的花朵，你聞！香香的，蜜蜂會來採花蜜！”“黃老師您看！我剪的蝴蝶多美！”初次接觸剪紙的孩子們，興趣盎然地用剪刀“剪”出多彩童年。
這堂課是安寧市第一小學近期開展的以“紙韻飛揚，勞動之美”為主題的非遺剪紙進校園活動。在黃文慶的指導下，孩子們不斷嘗試，一張張剪紙作品在指尖“綻放”。一堂課下來，一年級4班的學生孫梓涵覺得“很有成就感”，“通過體驗剪紙，我們不僅提高了動手能力，還對非遺有了更多了解，今後我想繼續學習剪紙”。
“非遺剪紙進校園活動，讓參與的學生在感知、體驗中了解民間剪紙文化，引導學生學會欣賞非遺、熱愛非遺，樹立起保護非遺、傳承非遺意識，用審美啟蒙豐富生活、啟迪智慧。”一年級4班老師韓永萍表示。
近年來，安寧市第一小學以“五育並舉”為總體方針，秉承“精彩教育奠基出彩人生”的辦學理念，以學生快樂成長為工作目標，堅持立德樹人根本任務，從剪紙這一中國傳統技藝入手，將剪紙藝術與校本課程有機融合。
通過課程中引入剪紙藝術課程，把學校、家庭、戶外三大學習空間貫穿起來，採用校內授課與校外練習相結合，理論學習與勞動實踐相結合的方式，將剪紙藝術的特色文化融于課堂課程之中，不斷提升學生的審美能力和水準，做到了讓學生主動學習、積極思考，切身感受到剪紙藝術的奇妙。巧妙地引導學生將自己所看到的、聽到的、學到的、想到的，通過靈巧的雙手剪出來，讓學生在學中做、學中練、學中悟，在充盈課程體驗的同時，也為培養學生的想像力和創造力打下了良好基礎。
安寧市第一小學持續推進非遺進校園，不僅提升了校園文化建設、豐富了學生的課外體驗項目，還提升了學生們對傳統文化的傳承和保護意識，讓中華傳統文化的優良基因種植在少年兒童心中，培育出小小“傳承人”，讓傳統文化薪火相傳。（賈建榮 安寧市第一小學供稿）
(責任編輯：孟君君)