浙商大學子評估37個小鎮 為特色小鎮發展提供模式借鑒

　　參加第十五屆“挑戰杯”時學生合影。　佚名　攝

近年來，“特色小鎮”概念在浙江炙手可熱。浙江工商大學(下稱“浙商大”)公共管理學院的創新科研團隊走進浙江省內37個特色小鎮，經過一年的持續跟蹤研究，目前交出了關於特色小鎮模式的研究報告，為浙江省及其他省市的特色小鎮發展提供了模式借鑒。

2015年，特色小鎮創建“以新理念、新機制、新載體推進産業集聚、産業創新和産業升級”的內容被寫進浙江省政府工作報告。一時東風起，特色小鎮創建席捲浙江省。特色小鎮未來如何發展，可以為全國其他特色小鎮發展提供哪些經驗，成為了人們思考的方向。

浙商大獲第十五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽浙江省特等獎。　佚名 攝

為此，浙商大學生創新科研團隊走進浙江特色小鎮，通過綜合區位評估，持續跟蹤研究特色小鎮模式。據了解，該團隊由該校公共管理學院土地資源專業的8名學生組成，專業涵蓋土地資源管理、行政管理等多個學科，調研足跡也遍佈杭州、寧波、嘉興等11個城市的37個特色小鎮。

經過長達一年的持續跟蹤研究，該團隊最終完成了《小鎮故事：基於綜合區位評估的特色小鎮模式研究》的報告，並憑藉這份研究成果，獲得了第十五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽浙江省特等獎。

毛源遠是浙商大土地資源管理專業大二學生，也是團隊的負責人。她表示，在調研中，她們發現如今的特色小鎮除了自身的産業發展，均都嵌入旅遊元素，她認為接下來可以此為模板，打造多元協同發展的創新模式。“我們希望通過案例模擬應用分析把特色小鎮好的運營模式記錄下來，把經驗借鑒給其他小鎮。”

為充分體現指標的科學性，在研究過程中，該團隊成員給清華大學、浙江大學和南京農林大學等高校共發送了41份評價體系郵件，根據專業權威的評分結果確定體系中各指標的權重，建立了綜合區位評價指標體系並排名，才給予了當前37個小鎮發展的態勢一個可視化參考。

與此同時，該團隊還以7個優秀小鎮為典型，針對“歷史型”、“新興型”和“中庸型”這三種類型進行類別化、數據製圖分析，為浙江省及其他省市的特色小鎮發展提供模式借鑒。

毛源遠表示，“特色小鎮”宜居、宜創、宜遊是區域性的地標小鎮，只要朝著這個方向，最終能實現産業、人文、環境的協同發展。(牛妍童笑雨林曉瑩)