兒童健康 放眼未來

——2018年北京市中小學生近視防控主題宣傳活動

活動現場

六一兒童節到來之際，在國家衛生健康委員會疾控局、中國疾病預防控制中心、中國健康教育中心、北京市衛生和計劃生育委員會的指導下，北京市疾病預防控制中心與北京預防醫學會在通州區臺湖學校聯合舉辦了以“兒童健康放眼未來”為主題的2018年北京市中小學生近視防控主題宣傳活動。國家衛生健康委員會疾控局、中國疾病預防控制中心、中國健康教育中心、北京市衛生和計劃生育委員會等部門負責人及強生視力健、北京市各區疾控系統相關代表、通州衛生、教育部門負責人及臺湖學校的師生代表近400人參加了本次中小學生近視防控主題宣傳活動。

國家健康委員會疾控局毛群安局長發言

活動由清華大學韓博主持，在臺湖學校學生民樂團演奏的《金蛇狂舞》中拉開了序幕。國家衛生健康委員會疾控局毛群安局長髮表了重要講話，他指出近視目前已成為青少年兒童主要的健康問題之一，檢出率一直在上升，低齡化趨勢明顯，峰值年齡提前，需要全社會的廣泛關注和高度重視。中央領導多次對青少年兒童近視問題作出批示指示，5月29日，孫春蘭副總理主持國務院防治重大疾病工作部級聯席會議指出，青少年近視的防治，要建立干預體系，推進教醫協同，堅決遏制青少年視力低下勢頭。多措並舉，實施社會、學校、家庭、學生、專業機構“五位一體”的綜合防控策略。今後衛生部門將聯合教育部等相關部門共同研究建立青少年近視等學生健康問題聯防聯控機制。加強學生近視及相關危險因素監測，強化篩查和早期發現，提高兒科、眼科等醫療服務能力，加強就醫指導、規範配鏡和後期隨訪治療。指導教室採光與照明等學校衛生標準基礎性研究和制修訂工作，加強標準宣貫實施的指導、監督及督查。制定出臺《健康學校建設規範》及技術指南，明確學校近視防控指標和考核評估要求。學生健康不僅關係個人健康成長和幸福生活，而且關係整個民族未來和發展，需要社會、學校、家庭、學生、專業機構的共同努力。讓我們從近視防控入手，推動學校衛生工作全面開展，為促進中國兒童青少年健康成長，實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻！

北京市衛生和計劃生育委員會劉澤軍副巡視員介紹了北京市學生近視防控工作，他指出從“十一五”到“十三五”北京市各級衛生、教育部門圍繞學生近視開展了大量的防控工作，投入了大量的人力、物力和財力，雖然初步遏制了視力不良的快速上升趨勢，但視力不良檢出率仍處於較高水準，防控形勢嚴峻。下一步，我們要著力做好以下四方面的工作，包括加大學校衛生工作的投入，加強基層學校衛生隊伍的建設；持續加強視力不良分級管理，切實提高各區和學校視力保護意識，強化管理責任；繼續做好中小學視力篩查工作，探索建立兒童青少年屈光發育檔案；進一步開展防近視相關應用研究工作，探索開發促進學生視力不良防控的有效策略、措施。

北京市疾病預防控制中心曾曉芃副主任現場發佈了《2017年北京市中小學生近視相關因素調查報告》，選取12000名6～18歲中小學生和家長（小學生與家長共同填寫）針對學生的用眼環境、用眼行為、視力保健相關行為等進行了問卷調查，結果顯示：有39.7％的學生報告課桌椅高度能夠按照自己身高做到一學期內調節一次，42.84％的學生報告課桌椅高度從未調整過。有近三分之一的學生在家學習時，不能做到檯燈和房間照明同時使用。有43.41％的學生報告上課使用多媒體設備的時間超過20分鐘，多媒體設備類型主要是觸摸電視、投影幕布和電子白板。學生、家長選擇的課外讀物字號不符合國家標準要求的佔39.03％；調查學生中一週內體力活動總時長每天在1小時以上的天數在3天及以上的佔75.72%，一週內能達到5天及以上的佔8.07%。

全國防盲技術指導組副組長兼辦公室主任胡愛蓮做了關於“兒童青少年近視發生發展風險評估和預警模型隊列研究”項目的幾點思考，建議政府加強對學生近視的監控，建立學生視力檔案。以學校為主戰場，醫務人員走進學校綜合科學防控近視，篩查後發現視力不良的學生建議進行散瞳驗光檢查，散瞳驗光檢查是無創無傷害的檢查。

北京市疾病預防控制中心副主任、北京預防醫學會常務副會長龐星火主持2018年北京市中小學校“兒童健康·放眼未來”宣傳作品徵集大賽啟動儀式，與會領導與強生視力健金熙卿總經理共同啟動了2018年大賽，將整場活動推向高潮。之後將在全市中小學校中開展學生課間戶外活動攝影作品徵集活動。

會上領導們還向學生代表們發放了護眼愛眼健康大禮包，鼓勵學生在學習和生活中加強鍛鍊養成健康用眼衛生習慣。學生和家長代表宣讀了愛眼倡議書，倡議所有學生、家長注重視力健康，注意用眼衛生。來自首都醫科大學附屬北京兒童醫院眼科李莉主任開展了預防近視遠離近視的專題講座，提升師生、家長的愛眼護眼知識水準。

現場還舉行了知識性問答和遊戲環節，北京大學醫學部遲惠副主任醫師現場點評、趣味互動，加深知識的記憶。

放眼未來，兒童視力健康需要全社會的重點關注，本次活動作為一個新起點，將帶動全市在校園內打造師生攜手、共促健康的良好氛圍，一同促進學生健康成長。

預防近視核心資訊：

1、父母近視情況：父母親近視是子女近視的風險因素之一，父母雙方都近視的學生中，近視報告率為58.01％，父母一方近視的學生中，近視報告率為51.49％，父母都不近視的學生中，近視報告率為43.58％。

2、課桌椅符合率：學生使用課桌椅高度與其身高是否匹配為兒童近視的因素之一，不合適的課桌椅將會對學生的坐姿、視距等近視發生相關因素造成很大影響，有39.7％的學生報告課桌椅高度能夠按照自己身高做到一學期內調節一次，42.84％的學生報告課桌椅高度從未調整過。

3、家庭環境照明：學生學習時需要同時使用檯燈和房間頂燈，保持桌面和周圍環境照明協調。被調查學生中有近三分之一的學生在家學習時，不能做到檯燈和房間照明同時使用。

4、多媒體設備使用時間：有43.41％的學生上課使用多媒體設備的時間超過20分鐘，初中生使用多媒體設備時間20分鐘及以上佔比為86.82％，高中生為79.44％，其中多媒體設備類型主要是觸摸電視、投影幕布和電子白板。

5、漢字讀物字號：字體大小直接影響學生視距，為近視的因素之一，學生、家長選擇的課外讀物的字號，不符合國家標準《中小學教科書衛生要求》（GB/T 17227-2014）要求的佔39.03％。

6、戶外活動時長：調查學生中一週內體力活動總時長每天在1小時以上的天數為3天及以上的佔75.72%，一週內能達到5天及以上的佔8.07%；從學段來看一週內能達到5天及以上小學低年級為18.10%，小學高年級為7.63%，初中為3.92%，高中生為0.95%。

建議：（1）加強學校教室物質環境檢測，提高學生課桌椅符合率。（2）營造良好學習用眼環境，增加戶外活動時長。白天在家看書學習時，儘量使用自然光源，晚上看書學習時，要使用檯燈和房間照明燈。多接觸陽光，每天戶外活動時間不少於一小時，有利於延緩學生近視的發生發展。

（3）避免長時間使用多媒體等電子設備，建議在保證課堂教學效果的基礎上儘量少使用多媒體設備，同時應避免長時間看電視、玩電腦和手機。

（4）重視中小學生漢字讀物字號衛生學要求，家長給孩子選擇課外讀物時應注意是否符合標準要求。一、二年級應使用2號、3號字，小學三、四年級應使用3、4號字，其他年級應使用小4號字。

（5）保持適宜的用眼距離：眼睛與書本的距離應大於30釐米，與電腦螢幕的距離大於50釐米，與電視的距離應為電視螢幕對角線長度的4-5倍。