據報道,有四家線上教育機構投放的廣告中,“老師”竟然是同一個人——她在這家公司自稱“做了一輩子小學數學”,轉身就成了“教了40年英語”的資深教師,公司在變、場景在變、教授的科目在變,唯一不變的就是“演員”自己。
【點評】 四家線上教育企業,聘請同一“老師”做廣告,而且還是會“分身術”的老師,再次暴露了線上教育行業亂象及監管不力。新冠肺炎疫情之下,線上教育平臺之間的競爭愈發激烈,有部分線上教育平臺不怎麼重視教學品質和授課效果,卻一味追求廣告行銷,通過話術造成家長焦慮,進而達到獲客效果。這無疑偏離了教育規律和教育目的。對此,有關方面應積極引導線上教育機構樹立正確的經營理念,把資源、精力轉移到提升教學水準上來,並加強監管,採取針對性措施,堵住漏洞,引導線上教育行業健康發展。
(責任編輯:沈曄)