寧夏賀蘭山岩畫節後迎來首批研學遊團隊

中國網2月26日訊 研學旅遊在我國有著悠久的歷史和深厚的基礎，我國古代就有“讀萬卷書、行萬里路”的理念，古代文人墨客給我們留下了燦爛的遊學故事和作品，是中華文明的璀璨瑰寶。

2008年，賀蘭山岩畫在寧夏旅遊景區中率先啟動了“小嘴話岩畫修學遊”活動，這一大膽嘗試，開啟了景區發展“研學旅行”的新的思路和創新點，也讓銀川學子從此與研學旅行結下不解之緣。賀蘭山岩畫考察探秘遊、中華文化文化尋根遊、科普遊、親子遊、小嘴話岩畫、岩畫印記、少令營、國學啟蒙、石頭上的花、面具變變變、中華成人禮研學遊、非遺學扎染、藝術學國畫等15大研學旅遊産品和項目，開展岩畫科普教育、少兒書畫攝影大賽、萌寶講故事等主題活動和結合，不斷豐富研學旅遊産品體系，率先在寧夏旅遊景區開展修學遊活動，取得良好的社會效益。與此同時，為滿足市場需求，景區不斷整合景區、高校、科研機構和研學基地等資源，“量身定制”出不同的研學線路和産品。充分發揮“全國研學旅遊基地”作用，實現基地與兄弟景區聯合，讓研學團隊不僅能在賀蘭山岩畫參觀瀏覽，還可以聆聽國學專家的講授，到銀川韓美林藝術館體驗藝術魅力，深化對傳統文化思想的理解和感悟。

“研學旅行”是一部立體的教科書，是一個充滿生機和創造力的課堂。賀蘭山岩畫景區緊緊圍繞素質教育實踐，創造性地把研學旅行和校本課程開設相結合，助推人與自然、人與社會和諧發展，豐富校園文化活動，引導學生走進社會和自然，拓寬學生視野，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的崇高情懷。景區從活動設置到産品推出，重點注重“研”和“學”的問題，即：結合中小學生日常課程，圍繞語文、歷史、物理、地理、生物（自然）、美術、體育、和素質教育八門功課，衍生出“拓展課”、“漢子密碼”、“語言的魅力”、“岩畫印記”、“考古體驗”、“我的出行指南路線圖”、“尋找岩羊”“石頭上的花”和“面具變變變”、“拓展體驗”等體驗性課程，讓學生“知書”又“識禮”。

（伍策 鬼谷）